(6分)利用Cu + 2FeCl₃ = CuCl₂ + 2FeCl₂反应，设计一个原电池，写出电极反应式。

（12分）动手实践：某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象(见下表，表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。

请你帮助该同学整理并完成实验报告。

（1）实验目的：研究         元素性质递变规律（填“同周期”或“同主族”）。

（2）实验用品：

试剂：金属钠，镁条，铝条，稀盐酸，新制氯水，新制Na₂S溶液，AlC1₃溶液，NaOH溶液，酚酞溶液等。

仪器：①          ，②          ，③           ，试管夹，胶头滴管，镊子，小刀，玻璃片，砂纸，火柴等。

（3）实验内容：(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和①②的化学方程式)

①                               ，②                                     ，

（4）实验结论：                        ，                         。

(6分)由铜片、锌片和200 mL 稀H₂SO₄组成的原电池中，若锌片只发生电化学反应，则当铜片上共放出3.36 L(标准状况)气体时，H₂SO₄恰好完全消耗。求：

(1)反应中消耗的锌的质量是多少？(Zn:65)

(2)有多少个电子通过了导线？

(3)原稀H₂SO₄的物质的量浓度是多少？

“运用科学发展观，创建和谐社会”是党中央在新的历史时期提出的重大课题,它包括社会、政治、经济、科学、文化、生活等方面的全部。“善待地球——科学发展”就是其中一个方面，她突出了社会发展与自然环境之间的和谐，下列行为中不符合这一主题的是

　　 A．节约能源，提高能源利用率

　　 B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求

　　 C．减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃

　　 D．采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质

近年来，建筑装饰材料进入家庭，调查发现有些装饰程度较高的居室中，由装饰材料缓慢释放出来的化学污染物浓度过高，影响健康，这些污染物是

　　 A．一氧化碳    B．二氧化硫   C．甲醛、苯等有机物    D．臭氧

3月22日是世界水日，今年我国的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水乡江苏积极倡导节约用水。下列有关水的说法中不正确的是

　　A．用太阳能蒸馏海水是海水淡化的方法之一

　　B．推广使用无磷洗衣粉主要是为了防止水体富营养化

　　C．水厂常同时用硫酸亚铁和氯气处理水，可起到消毒杀菌和除去水中悬浮杂质的作用

　　D．液态的水变成水蒸气，破坏了水分子中的共价键

某同学搜集资料发现，长期或大量摄入铝元素会对人的大脑和神经系统造成损害，为此该同学提出的下列建议中错误的是

A．少吃油条，因为油条中含有KAl(SO₄)₂

B．使用铁锅代替铝制炊具

C．治疗胃酸过多时尽量不服用含Al(OH)₃的胃舒平

D．使用铝锅时，应加醋长时间炖煮

每个公民都应该有安全意识，今年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次又一次给我们敲响了警钟。下列做法存在安全隐患的是

　　①将水沿着烧杯内壁缓缓加入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌； ②给试管中液体加热时，应将试管倾斜，与桌面成45°角，再集中在药品处加热 ③取用金属Na或K时，用剩的药品要放回原瓶； ④夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查煤气泄漏原因，并打开所有门窗通风；⑤废旧电池回收处理。

　　A．全部       B．①②④      C．①③       D．①④

某学生用化学知识解决生活中的问题，下列家庭小实验不合理的是

　　A．用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢

　　B．用米汤检验食盐中是否含碘酸钾（KIO₃）

　　C．用纯碱（Na₂CO₃）溶液洗涤餐具上的油污

　　D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯羊毛织物

在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为

　  A．元素  　      B．单质   　   C．分子    　　   D．氧化物