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下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是
图1 图2 图3 图4
A.用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl
B.用图2所示装置蒸干FeCl3饱和溶液制备FeCl3晶体
C.用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体
D.用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层
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下图是制取气体的一种装置,能用此装置制取气体并能“随开随用,随关随停”的是( )
A.碱石灰与浓氨水制NH3
B.铝片与烧碱溶液制H2
C.电石与饱和食盐水制乙炔(C2H2)
D.亚硫酸钠固体与75%的硫酸制SO2
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下列物质的用途正确的是( )
A.用Na2O2漂白食品,而SO2不能用于干果防腐 B.用石英砂制太阳能电池
C.高温下用铝热法炼铁制备钢材 D.工业上可用氯化钠制备化肥NH4Cl
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根据下面物质间转换的框图,回答有关问题:
(1)由反应①产生的A、B混合物的工业名称是 。
(2)写出框图中D、E的化学式:D ;E
(3)如果2mol Na2O2与足量水蒸气反应,可得标准状况下气体的体积是多少 L,同时反应中转移电子总数是 。(NA表示阿佛加德罗常数)
(4)请设计一个简单易行的小实验,证明反应⑤是放热反应。实验方法是
(5)如果A、B混合气体7.8g(平均摩尔质量10g·mol-1),在与G充分反应后,通过足量Na2O2层,可使Na2O2增重 g,并得到O2 mol。
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某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质,按下图所示装置进行实验。
请回答下列问题:
(1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是________,该装置中发生反应的化学方程式为_______________________。
(2)实验过程中,装置乙、丙中出现的现象分别是:
_____________________________、___________________________;
装置丙中的试管内发生反应的离子方程式为:____________________。
(3)为了探究NO的还原性,可以在装置丁的导气管C中通入一种气体,通入的这种气体的名称是________________________________________。
(4)取下装置丙中的试管D,在其中滴加FeSO4溶液,溶液变为________色,为了证明铁元素在该反应中的产物,可以再在溶液中滴加KSCN溶液,溶液变为________色。有关方程式___________________________、
______________________________________;
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资料显示:“氨气可在纯氧中安静燃烧……某校化学小组学生设计如下装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。
(1)用装置A制取纯净、干燥的氨气,大试管内碳酸盐的化学式是 ;碱
石灰的作用是 。
(2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中,用酒精喷灯加热:
①氨催化氧化的化学方程式是
试管内气体变为红棕色,该反应的化学方程式是
②停止反应后,立即关闭B中两个活塞。一段时间后,将试管浸入冰水中。试管内气体颜色变浅,请结合化学方程式说明原因
(3)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通人到装置C中,并在b管上端点燃氨气:
①两气体通入的先后顺序是
其理由是
②氨气燃烧的化学方程式是
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用固体NaOH配制物质的量浓度溶液时,下列操作会导致溶液浓度偏高的是( )
A.在烧杯中溶解时,有少量液体溅出
B.定容后,轻轻振荡、摇匀、静置,液面下降再加水至刻度
C.容量瓶使用前未干燥 D.定容时俯视容量瓶刻度线
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在Fe(NO3)2溶液中存在下列平衡:Fe2++2H2OFe(OH)2+2H+,现向上述溶液中加入稀硫酸,产生的现象是 ( )
A.溶液的颜色变得更绿 B.溶液中出现白色沉淀
C.溶液颜色由绿变黄 D.上述现象均不可能出现
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烧杯中盛有液态物质A,加入少量固体物质B,B不溶解。当通入气体C时发现B逐渐溶解直至完全溶解。则A、B、C依次为 ( )
A.H2O、BaSO4、O2 B.FeCl2溶液、Fe粉、Cl2
C.H2O、CaCO3、SO3气体 D.H2O、SiO2、HCl气体
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列叙述正确的是( )
①Na2O与Na2O2都能和水反应生成碱,它们都是碱性氧化物
②Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都能跟CaCl2溶液反应得到白色沉淀
③钠在常温下不容易被氧化
④Na2O2可作供氧剂,而Na2O不行
⑤Cu与HNO3溶液反应,由于HNO3浓度不同可发生不同的氧化还原反应
A.都正确 B.②③④⑤ C.②③⑤ D.④⑤
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