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科目: 来源: 题型:单选题

用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的是


  1. A.
    铜与足量的稀硝酸反应生成4.48L气体时,转移的电子数为0.6NA
  2. B.
    将硫溶于热的浓硫酸,当生成3moLSO2时,转移的电子数为4 NA
  3. C.
    常温常压下,4.6g 的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为3NA
  4. D.
    标准状况下,22.4 L 氯气与足量的氢氧化钠溶液充分反应,转移的电子数为2NA

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(1)根据分散系中分散质粒子直径大小分类:直径小于1nm的是______,直径1~100nm的是______,直径大于100nm的是______.
(2)分类方法应用比较广泛,属于同一类的物质具有相似性,在生活和学习中使用分类的方法处理问题,可以做到举一反三,还可以做到由此及彼.如:
①CO2、SiO2、SO2、SO3都属于酸性氧化物,由CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,可完成SO3与NaOH反应的方程式为______.
②NaHCO3、NaHSO3、NaHS都属于弱酸形成的酸式盐,由NaHCO3+HCl═NaCl+H20+CO2↑及NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O,可完成NaHS分别与HCl、NaOH反应的方程式为______、______.

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2012年3月,新《环境空气质量标准》的颁布表明国家对环境问题的进一步重视.
(1)汽车上加装尾气催化净化装置,可以使NO、CO相互反应转化为CO2和______(填化学式).
(2)明矾可用作废水处理的______剂,Al3+水解生成的______(填化学式)胶体能吸附水中的悬浮颗粒,并使之沉降.
(3)煤燃烧产生的SO2所形成的酸雨中,SO2最终转化成的酸是______(填化学式).在煤中加入适量石灰石,可以大大减少煤燃烧时SO2的排放,发生反应的化学方程式为______.(请写出其总反应方程式)

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将下列四种物质:NO、Cu(NO32、Cu2O、HNO3的化学式分别填在空白处,并组成一个配平了的化学方程式:(已知氧化性:HNO3>Cu(NO32)______+______→______+______+H2O
(1)该反应中的还原剂是______.
(2)该反应中,发生还原反应的元素是______.

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今有中学化学常见的五种物质,他们在一定条件下有如图所示的转化关系.写出一个符合下列条件的反应Ⅰ的化学方程式.
(1)若A为金属单质,B为非金属单质:______;
(2)若A和B均为金属单质:______;
(3)若A为化合物,B为金属单质:______.

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观察是研究物质性质的一种基本方法.一同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色数学公式变灰暗数学公式变白色数学公式出现液滴数学公式白色固体,下列说法正确的是


  1. A.
    ①发生了氧化还原反应
  2. B.
    ②变白色是因为生成了碳酸钠
  3. C.
    ③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液
  4. D.
    ④只发生物理变化

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过氧化钙(CaO2)难溶于水,常温下稳定,在潮湿空气及水中缓慢放出氧气,广泛应用于渔业等领域.下图是以大理石(主要杂质Fe2O3)等为原料制取CaO2的流程:

(1)操作①中应包括______(填序号).
A溶解  B.过滤  C.蒸馏  D.分液  E.蒸发结晶
请写CaCO3 和稀盐酸反应的离子方程式:______.
(2)用氨水调节pH至8-9的目的:______.
(3)从滤液C中可回收得到的工业产品的化学式为______.
(4)操作②的化学反应方程式:______.

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某校学生课外活动小组的同学设计如下图所示实验装置,用来验证一氧化碳具有还原性.回答下列问题:
(1)装置B中最适宜的试剂是______,其作用是______
(2)装置C的作用是______,若实验中没有装置C,则不可以证明CO具有还原性,原因是:______
(3)装置D中黑色固体为______,反应的化学方程式为______
(4)根据实验中的______现象,可证明CO具有还原性,有关反应的化学方程式是______
(5)若要根据装置F中出现的现象确认一氧化碳具有还原性,应在上图装置______与______之间连接图中的______装置(填序号).

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下列实验操作、现象和解释都正确的是
选项实验操作现象解释
A在密闭容器中加热CuO黑色固体变成红色固体CuO受热分解得到单质Cu
B将SO2通入品红溶液中溶液褪色SO2具有漂白性
C将Mg、Al与NaOH溶液组成原电池Al电极溶解Al比Mg金属活动性强
D向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液有白色沉淀生成该溶液中一定含有SO42-


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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某研究性学习小组查阅资料得知:漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气,化学方程式为:Ca(C1O)2+CaCl2+H2SO4数学公式2CaSO4+2Cl2↑+2H2O,该组学生针对上述反应设计如下装置来制取氯气并验证其性质.

试回答下列问题:
(1)每生成1mol Cl2,上述化学反应中转移的电子个数为______ (NA表示阿伏加德罗常数).
(2)该实验中A处可选用装置______(填写甲.乙.丙或丁).
(3)检查A装置的气密性的方法是用弹簧夹夹住______处(填a.b.c或d)橡皮管,向分液漏斗中加水并打开活塞,当加到一定量时,停止加水,静止观察,当观察到分液漏斗中______ 时,表明该装置不漏气.

(4)装置B中发生反应的离子方程式为______.
(5)装置C中发生反应的离子方程式为______
(6)装置E中的试剂是______(任填一种合适试剂的名称),其作用是______
(7)请帮助该学习小组同学设计一个实验,证明装置D中有FeCl3生成(请简述实验步骤)______.

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