科目: 来源:2010年宁夏银川一中高一上学期期中考试化学卷 题型:实验题
下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:
(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置 (填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置 。
(2)从碘水中分离出I2,选择装置 ,该分离方法的名称为 。
(3)装置A中①的名称是 ,进水的方向是 。
装置B在分液时为使液体顺利下滴,应进行的具体操作是
。
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科目: 来源:2010年广西南宁二中高三10月月考(理综)化学部分 题型:实验题
(16分)实验室有一瓶Na2SO3固体,可能含有NaCl、Na2SO4、BaCl2、K2CO3、K2SO4中的一种或几种杂质,通过下列实验确定该样品的成分及Na2SO3的质量分数。请回答下列问题:
已知:
①取少量样品于试管中,加水振荡,未见沉淀生成:
②通过元素分析仪器的检测,得知该样品中不含K元素;
③用下图所示仪器进行合理组装,测定产生气体的体积(SO2在硫酸中的溶解忽略不计)
(1)按气流从左到右方向,正确的连接顺序为:A接____, 接 , 接B。
(2)利用所组装置,由分液漏斗向烧瓶中滴加l0mL水,理论上将排入量筒中 mL液体。
(3)液体X是 ,其作用是 。
(4)Y的作用是防止产生的气体溶于水,下列历给试剂符合要求的是____(填序号)。
A.甲苯 B.四氯化碳 C.酒精 D.浓硫酸
若称取样品3.00g,加入10.0mol/L的硫酸至过量(共5mL),产生无色气体,排入量筒中液体的体积为229mL(已折算成标准下的状况)。根据此信息,回答以下问题:
(5)对实验获得准确的气体体积无益的操作有 (填序号)
①检查装置的气密性:
②实验结束后,将连通ZJ、丁的导管中的水也引入量筒;
③读数时视线与量筒内凹液面最低相切点水平;
④恢复到室温后再上下调整量筒位置,使乙、丁两液面相平;
⑤在甲装置胶塞上再连接一个导管,通入N2将系统中SO2全部排出。
(6)向充分逸出气体后的溶液中加入过量BaCl2溶液,得到白色沉淀13.98g。根据实验所得现象及数据,可知:样品中Na2SO3的质量分数是 ,含有的杂质是 。
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科目: 来源:2010年广东省深圳高级中学高三上学期第一次月考化学试题 题型:实验题
(10分)某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图Ⅰ~Ⅱ所示。
(1)图Ⅰ、Ⅱ所示实验均能鉴别这两种物质,与实验Ⅰ相比,实验Ⅱ的优点是(填选项序号) 。
A.Ⅱ比Ⅰ复杂 | B.Ⅱ比Ⅰ安全 |
C.Ⅱ比Ⅰ难操作 | D.Ⅱ可以做到用同一套装置进行对比实验,而Ⅰ不行 |
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科目: 来源:2010年河北省正定中学高三上学期第一次月考化学试题 题型:实验题
(10分)某无色透明溶液可能含有下列离子:K+、Al3+、Fe3+、Ba2+、NO3-、SO42-、HCO3-、Cl-,取该溶液进行如下实验:
①用蓝色石蕊试纸检测该溶液,试纸显红色;
②取溶液少许,加入铜片和稀硫酸共热,产生无色气体,该气体遇空气立即变为红棕色;
③取溶液少许,加入氨水有白色沉淀生成,继续加入过量氨水,沉淀不消失;
④取溶液少许,滴入氯化钡溶液产生白色沉淀;
⑤取实验④后的澄清溶液,滴入硝酸银溶液产生白色沉淀,再加入过量的稀硝酸,沉淀不消失。
请回答下列问题:
(1)用简要语言描述在实验①中的操作
(2)根据上述实验判断原溶液中肯定存在的离子是______________,肯定不存在的离子是__________。
(3)写出与②③两个实验有关的离子方程式:
②___________________________ ③_________________________
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科目: 来源:2010年山东省东明县第一高级中学高二下学期期末考试化学试题 题型:实验题
(8分)请选用适当的试剂和分离方法除去下列物质中所含的杂质(括号内为杂质),将所选的试剂及分离方法的编号填入表中。
试 剂: a.水 b.NaOH溶液 c.溴水 d.饱和Na2CO3溶液 e.新制CaO
分离方法:①.分液 ②.过滤 ③.洗气 ④.蒸馏
混合物 | 需加入的试剂 | 分离方法 |
溴苯(溴) | | |
乙烷(乙烯) | | |
乙醇(水) | | |
乙酸乙酯(乙酸) | | |
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科目: 来源:2010年广州市花都区高三上学期调研考试(理综)化学部分 题型:实验题
(16分)某白色粉末其成分可能是碳酸钠和亚硫酸钠的一种或两种组成。请完成对该白色粉末成分的探究:
限选实验仪器:药匙、试管、单孔塞、导管、玻璃棒、滴管、带铁夹的铁架台。
限选实验试剂:1 mol·L-1H2SO4、3%H2O2、澄清石灰水、品红试液。
(1)提出合理假设
假设1:该白色粉末成分为亚硫酸钠;
假设2:该白色粉末成分为碳酸钠;
假设3: 。
(2)设计实验方案证明(1)的假设
(3)实验过程
根据(2)的实验方案,进行实验。写出实验操作步骤、预期现象与结论。
实验操作[来源:学*科*网Z*X*X*K] | 预期现象与结论 |
步骤1:检查装置气密性(略) | |
步骤2: | |
步骤3: | |
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科目: 来源:2010年广东省惠能中学高三上学期第一次月考(理综)化学部分 题型:实验题
(18分)在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化纳作为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验用品、用上图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂。
(1)A是实验室制取CO2的装置。写出A中发生反应的离子方程式: 。
(2)B装置中装有饱和的NaHCO3溶液,其作用是: 。
(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式: 。
该反应中氧化剂是 ,还原剂是 ,反应过程中氧化剂与还原剂的物质的量之比为 。
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科目: 来源:2010年湖北省监利县一中2011届高三八月月考化学试题 题型:实验题
某固体混合物可能由Al、(NH4)2SO4、MgCl2、AlCl3、FeCl2中的一种或几种组成,现对该混合物作如下实验,所得现象和有关数据如图所示(气体体积数据已换算成标准状况下的体积):
回答下列问题:
(1)混合物中是否存在FeCl2 ___(填“是”或“否”);
(2)混合物中是否存在(NH4)2SO4 ___(填“是”或“否”),你的判断依据是 。
(3)写出反应④的离子反应式: __ 。
(4)请根据计算结果判断混合物中是否含有AlCl3(说出你的计算依据,不要求写计算过程)
。
(5)把AlCl3溶液中加热浓缩蒸干,不能得到AlCl3·6H2O晶体,请你设计一个可行的简易实验方案,怎样从溶液中得到较纯的AlCl3·6H2O晶体。
。
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科目: 来源:江苏省2011届高三化学一轮过关测试(10) 题型:实验题
(6分)某学生设计了如下实验:
回答下列问题
(1)该同学的实验目的是 ;
(2)上图括号内的操作步骤均为 ;
(3)按此实验方案得到的NaCl固体中肯定含有 (填化学式)杂质;为了解决这个问题可以向过滤得到的滤液中加入适量的 ;
(4)写出生成B的离子方程式:
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科目: 来源:2010年江苏省灌南县第二高级中学高二下学期期末考试化学试题 题型:实验题
(1)(4分)下列有关实验操作或结果的说法中正确的是
A.将pH试纸用蒸馏水湿润后,测量某溶液的pH |
B.把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡 |
C.滴定管洗净后经蒸馏水润洗后,即可注入标准液进行中和滴定实验 |
D.电解盐酸溶液后(盐酸过量),再通入一定量HCl气体时,电解质溶液可恢复到和原来一样 |
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