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科目: 来源:2012-2013学年吉林省长春市第二中学高一上学期第一次月考化学试卷(带解析) 题型:实验题

某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置。

(1)实验室用装置A制备SO2。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后,漏斗中液体未流下,你认为原因可能是________________________________________________
(2)实验室用装置E制备Cl2,其反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2+2H2O。若有6 mol 的HCl参加反应,则转移的电子总数为_______;除该反应外实验室制氯气的反应还有                                        
(3)①反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是:______________;
②停止通气后,再给B、D两个试管分别加热;两个试管中的现象分别为:
B:____________________________________,D:________________________________。
(4)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO2和Cl2按1∶1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因(用化学方程式表示)____________________                    ___________。

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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(新课标Ⅰ卷带解析) 题型:实验题

醇脱水是合成烯烃的常用方法,实验室合成环己烯的反应和实验装置如下:

可能用到的有关数据如下:

合成反应:
在a中加入20g环己醇和2小片碎瓷片,冷却搅动下慢慢加入1 mL浓硫酸。B中通入冷却水后,开始缓慢加热a,控制馏出物的温度不超过90℃。
分离提纯:
反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤,分离后加入无水氯化钙颗粒,静置一段时间后弃去氯化钙。最终通过蒸馏得到纯净环己烯10g。
回答下列问题:
(1)装置b的名称是                  
(2)加入碎瓷片的作用是               ;如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作时             (填正确答案标号)。
A.立即补加    B.冷却后补加       C.不需补加         D.重新配料
(3)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为                       
(4)分液漏斗在使用前须清洗干净并            ;在本实验分离过程中,产物应该从分液漏斗的                 (填“上口倒出”或“下口放出”)。
(5)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是                              
(6)在环己烯粗产物蒸馏过程中,不可能用到的仪器有           (填正确答案标号)。
A.圆底烧瓶    B.温度计    C.吸滤瓶     D.球形冷凝管    E.接收器
(7)本实验所得到的环己烯产率是            (填正确答案标号)。
A.41%         B.50%     C.61%       D.70%

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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(大纲卷带解析) 题型:实验题

制备氮化镁的装置示意图如下:

回答下列问题:
(1)检查装置气密性的方法是                                                          
a的名称是                 ,b的名称是                   
(2)写出NaNO2和(NH4)2SO4反应制备氮气的化学方程式                                    
(3)C的作用是                       ,D的作用是                      ,是否可以把C和D的位置对调并说明理由                                                    
(4)写出E中发生反应的化学方程式                                               
(5)请用化学方法确定是否有氮化镁生成,并检验是否含有未反应的镁,写出实验操作及现
                                                         

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省江都市大桥中学高二下学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:实验题

实验室常用苯甲醛在浓氢氧化钠溶液中制备苯甲醇和苯甲酸,反应式如下:

已知:①苯甲酸在水中的溶解度为:0.18g(4℃)、0.34g(25℃)、0.95g(60℃)、6.8g(95℃)
②乙醚沸点34.6℃,密度0.7138,易燃烧,当空气中含量为1.83%~48.0%时易发生爆炸
                
图1 制备苯甲酸和苯甲醇的反应装置图     图2 蒸乙醚的装置图
实验步骤如下:
①向图1所示装置中加入8g氢氧化钠和30mL水,搅拌溶解。稍冷,加入10 mL新蒸过的苯甲醛。开启搅拌器,调整转速,使搅拌平稳进行。加热回流约40 min。
②停止加热,从球形冷凝管上口缓缓加入冷水20mL,摇动均匀,冷却至室温。反应物冷却至室温后,倒入分液漏斗,用乙醚萃取三次,每次10mL。水层保留待用。合并三次萃取液,依次用5 mL饱和亚硫酸氢钠溶液洗涤,10mL 10%碳酸钠溶液洗涤,10 mL水洗涤。
③分出醚层,倒入干燥的锥形瓶,加无水硫酸镁,注意锥形瓶上要加塞。将锥形瓶中溶液转入图2所示蒸馏装置,缓缓加热。升高温度蒸馏,当温度升到140℃时改用空气冷凝管,收集198℃~204℃的馏分得产品A。将萃取后的水溶液慢慢地加入到盛有30 mL浓盐酸和30 mL水的混合物中,同时用玻璃棒搅拌,析出白色固体。冷却,抽滤,得到粗产品,然后提纯得产品B。
根据以上步骤回答下列问题:
(1)步骤①中所加的苯甲醛为什么要是新蒸的?________________________________。
(2)步骤②萃取时用到的玻璃仪器除了除烧杯、玻璃棒外,还需______________________,饱和亚硫酸氢钠溶液洗涤是为了除去__________________,而碳酸钠溶液洗涤是为了除去醚层中极少量的苯甲酸。
(3)步骤③中无水硫酸镁的作用是_________________,将锥形瓶中溶液转入图2所示蒸馏装置时涉及的实验操作为__________________。
(4)产品A为____________,蒸馏除乙醚的过程中采用的加热方式为_______________,提纯产品B所用到的实验操作为________________。

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科目: 来源:2012-2013学年江西省南昌市第二中学高二下学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:实验题

(1)试回答下列中学化学实验中常见仪器的有关问题:
在仪器①分液漏斗、②试剂瓶、③集气瓶、④滴瓶、⑤滴定管、⑥容量瓶、⑦量筒、⑧托盘天平中,标有“0”刻度的是(填序号,下同)                 ;标有使用温度的仪器是               。用到“磨砂”处理的有                          。
(2)如下图是实验室制取酚醛树脂的装置图。

①装置中的二处错误是____________;_________。
②本实验浓盐酸作用        ,实验完毕后,若试管用水不易洗涤,可以加入少量_______浸泡几分钟,然后洗净。
③写出实验室制取酚醛树脂的化学方程式_______________________

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科目: 来源:2012-2013学年河北省馆陶一中高二下学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:实验题

氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂.某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙.

请回答下列问题:
(1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为-                               
(填仪器接口的字母编号)
(2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞                          (请按正确的顺序填入下列步骤的标号).

A.加热反应一段时间 B.收集气体并检验其纯度
C.关闭分液漏斗活塞D.停止加热,充分冷却
(3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此断,上述实验确有CaH2生成. ①写出CaH2与水反应的化学方程式                       
②该同学的判断不正确,原因是                                               
(4)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象                                                  
(5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是             

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科目: 来源:2012-2013学年河南省偃师高级中学高一下学期第二次月考化学试卷(带解析) 题型:实验题

I甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答下列问题:

(1)三位同学制取氨气的化学方程式为:_____________________________________________。
(2)三位同学用上述装置制取氨气时,其中乙同学没有收集到氨(如果他们的实验操作都正确),你认为收集不到氨气的主要原因是_____________________________________(用化学方程式表示)。
(3)检验氨气是否收集满的方法是(简述操作方法、现象和结论)_______________________
II某校化学小组学生设计如图装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气催化氧化的实验。

(4)用装置A制取纯净、干燥的氨气,大试管内是碳酸盐;碱石灰的作用是__________________________________。
(5)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中,用酒精喷灯加热:氨催化氧化的化学方程式是_______________;试管内气体变为红棕色,该反应的化学方程式是_________________。

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省宿迁青华中学高二下学期期中考化学普通班试卷(带解析) 题型:实验题

某学生用0.2000mol·L-1的标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作为如下几步:
①用蒸馏水洗涤碱式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度线以上
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充满液体
③调节液面至“0”或“0”刻度线稍下,并记下读数
④移取20.00mL待测液注入洁净的锥形瓶中,并加入3滴酚酞溶液
⑤用标准液滴定至终点,记下滴定管液面读数。
请回答:

(1)以上步骤有错误的是(填编号)__  ___,该错误操作会导致测定结果 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)__________________
(2)步骤⑤中,在记下滴定管液面读数时,滴定管尖嘴有气泡,将导致测定结果(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)___________________
(3)判断滴定终点的现象是:                                                 
(4)图26是某次滴定时的滴定管中的液面,其读数为         mL
(5)根据下列数据:请计算待测盐酸溶液的浓度:                        .

滴定次数
待测液体积(mL)
标准烧碱体积(mL)
滴定前读数(mL)
滴定后读数(mL)
第一次
20.00
0.30
20.40
第二次
20.00
4.00
24.20
第三次
20.00
2.00
24.30

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科目: 来源:2013学年海南省琼海市嘉积中学高二下学期教学质量监测(二)文科化学卷(带解析) 题型:实验题

下图A是实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的常用装置。请选用适当的化学试剂和实验用品,用图中的D装置收集一瓶干燥、纯净的CO2气体。

(1)a和b的仪器名称分别是                  
(2)检验D中气体是否收集满了的操作是:_________________________________。
(3)B中装入一定量的饱和NaHCO3目的除去A挥发的HCl反应的方程式         
(4)C中装入干燥剂除去水蒸气,可选择干燥剂是      
a浓硫酸     b烧碱      c无水氯化钙     d碱石灰

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科目: 来源:2012-2013学年山东省师大附中高一下学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:实验题

如图所示,A、B、C是实验室常用的三种制取气体的装置,提供的药品有:大理石、浓盐酸、稀盐酸、锌粒、二氧化锰、氯化铵、熟石灰。现欲利用这些药品分别制取NH3、Cl2、H2、CO2四种气体,试回答下列问题:

(1) ①写出利用上述有关药品制取氨气的化学方程式:_____________;用       干燥剂干燥(填名称);
②制取CO2的化学方程式                                      
(2)①制取Cl2选用装置为__________(填序号);
②写出制取该气体反应的化学方程式                                
③生成的气体先通过盛              的洗气瓶,除去        气体。
④用湿润的                试纸验满。
⑤写出尾气吸收反应的化学方式                                       

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同步练习册答案