科目： 来源：2010-2011学年江苏省海门市高二下学期期末教学质量调研化学试题 题型：单选题
化学学科在解决人类面临的环境等问题方面发挥重要作用。下列说法错误的是
| A．实行低碳经济是控制温室效应的措施之一 |
| B．向燃料煤中加入生石灰，可减少酸雨的发生 |
| C．控制汽车尾气排放是解决赤潮问题的主要途径 |
| D．依据绿色化学思想设计化学工艺流程可减少对环境的影响 |
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科目： 来源：2011年上海市静安区高二教学质量检测化学试题 题型：单选题
下列措施不符合低碳经济的是
| A．保护森林 | B．开发太阳能 |
| C．增加石油的使用，减少煤的使用 | D．夏天调高空调的温度 |
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科目： 来源：2010—2011学年福建省三明二中高一下期期中考试化学试卷 题型：单选题
将煤块粉碎、经脱硫处理、在适当过量的空气中燃烧，这样处理的目的是
①使煤充分燃烧，提高煤能的利用率 ②减少SO2的产生，避免造成“酸雨”
③减少有毒的CO产生，避免污染空气 ④减少CO2的产生，避免“温室效应”
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
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科目： 来源：2011届浙江省海盐元济高级中学高三高考全真压轴考试（理综）化学试题 题型：单选题
3月11日的日本大地震使福岛第一核电站受损，泄漏放射性物质131I、132I、和134Cs、137Cs等导致核污染。服用一定剂量的碘片可防放射性碘的伤害。被污染的水用硅酸钠来处理。下列说法错误的是
| A．131I、132I、134Cs、137Cs是四种不同的核素 | ||
| B．食用碘盐不能防辐射 | C．碘片的主要成分是I2 | D．用硅酸钠溶液处理污染水，主要利用该溶液具有的粘合性 |
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科目： 来源：2010-2011学年河南省商丘市高一下学期必修二综合测试2化学卷 题型：单选题
化学反应有多方面的应用。下列有关叙述中正确的是
①生产自然界中不存在的新物质 ②获得热能或电能 ③消除环境污染 ④检验蔬菜上农药残留 ⑤提取或合成医药，提高人类的生存质量
| A．①②③④⑤ | B．只有①② | C．只有②③④⑤ | D．只有③④⑤ |
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科目： 来源：2011届河北省唐山一中高三高考仿真（四）（理综）化学试题 题型：单选题
化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是
| A．我国规定商家不得无偿提供塑料袋，目的是减少“白色污染” |
| B．乙醇是一种易燃烧污染小的可再生能源，但只能在实验室内作燃料 |
| C．化石燃料不可再生，使用太阳能代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境 |
| D．积极开发废电池的综合利用技术，防止其中的重金属盐对土壤和水源造成污染 |
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科目： 来源：2010—2011学年河北省南宫中学高一5月月考化学卷 题型：单选题
酸雨主要是燃烧含硫燃料时释放出的二氧化硫造成的，每隔一定时间测定酸雨的pH值，随着时间的推移，测得的pH值
A逐渐变大 B.逐渐变小 C.不变 D.无法判断
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科目： 来源：2011年普通高等学校招生全国统一考试化学卷（江苏） 题型：单选题
化学与人类生活、社会可持续发展密切相关，下列措施有利于节能减排、保护环境的是①加快化石燃料的开采与使用；②研发易降解的生物农药；③应用高效洁净的能源转换技术；
④田间焚烧秸秆；⑤推广使用节能环保材料。
| A．①③⑤ | B．②③⑤ | C．①②④ | D．②④⑤ |
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科目： 来源：2011年普通高等学校招生全国统一考试化学卷（福建） 题型：单选题
下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是
| A．CO2 CH4 N2等均是造成温室效应的气体 |
| B．使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一 |
| C．节能减排符合低碳经济的要求 |
| D．合理开发利用可燃冰（固态甲烷水合物）有助于缓解能源紧缺 |
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利于资源回收利用。下列垃圾归类不合理的是