科目： 来源：2012-2013学年福建省南安一中高一下学期期中考试化学试卷（带解析） 题型：单选题
关于工业制硫酸的说法不正确的是（ ）
| A．燃烧硫生成SO3 | B．SO3与水反应生成H2SO4 |
| C．SO2氧化成SO3需要使用催化剂 | D．主要设备是沸腾炉、接触室、吸收塔 |
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科目： 来源：2013届安徽省太湖二中高三上学期期末前月考化学试卷（带解析） 题型：单选题
在硫酸工业生产中，为了有利于SO2的转化，且能充分利用热能，采用了中间有热交换器的接触室(见下图。按此密闭体系中气体的流向，则在A处流出的气体为 
| A．SO2 | B．SO3，O2 | C．SO2，O2 | D．SO2，SO3 |
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科目： 来源：2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期末联考化学（理）试卷（A）（带解析） 题型：单选题
下列关于化工生产原理的叙述中，符合实际的是
| A．工业上用NaOH溶液来去除MgCl2酸性溶液中的FeCl3 |
| B．氯气和氢气混合在光照条件下生成氯化氢，用水吸收得到盐酸 |
| C．采用高压条件，增大合成氨反应的化学平衡常数，增大原料转化率 |
| D．用Na2CO3溶液浸泡水垢，实现CaSO4向CaCO3的转化 |
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科目： 来源：2013届江苏省盐城市明达中学高三上学期学情调研考试化学试卷（带解析） 题型：单选题
下列有关工业生产的叙述正确的是
| A．合成氨生产过程中将NH3液化分离，可加快正反应速率，提高N2、H2的转化率 |
| B．硫酸工业中，在接触室安装热交换器是为了利用SO3转化为H2SO4时放出的热量 |
| C．电解精炼铜时，阳极溶解铜的质量比阴极析出铜的质量小 |
| D．电解饱和食盐水制烧碱采用离子交换膜法，可防止阴极室产生的Cl2进入阳极室 |
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科目： 来源：2012-2013学年重庆市杨家坪中学高二12月月考化学试卷（带解析） 题型：单选题
下列说法不符合生产实际的是( )
| A．硫酸生产中，SO2催化氧化选择1～10 MPa、400～500 ℃条件下进行 |
| B．尾气中含有少量SO2，可用石灰水吸收，然后再用硫酸处理 |
| C．工业上，常采用以铁为主的催化剂，在400～500 ℃和10～30 MPa的条件下合成氨 |
| D．造气中产生的CO，可在催化剂作用下，与水蒸气反应生成CO2和H2 |
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科目： 来源：2012-2013学年重庆市重庆一中高二上学期期中考试理科化学试卷（带解析） 题型：单选题
下列有关工业上制硫酸和氨气的说法不正确的是
| A．硫酸工业中制SO3的反应条件是：高温、高压、催化剂 |
| B．合成氨气的条件是：400—500 ℃、10Mpa —30 MPa、铁触媒 |
| C．都进行了循环操作 |
| D．都有热交换装置 |
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科目： 来源：2013届河北省容城中学高三上学期第三次月考化学试卷（带解析） 题型：单选题
下列物质的制备，符合工业生产实际的是
| A．将氯气通入澄清石灰水中制漂白粉 |
| B．用离子交换膜法电解饱和食盐水制备烧碱、氢气和氯气 |
| C．将氢气和氯气混合后点燃，产物用水吸收制备盐酸 |
| D．工业制硫酸在吸收塔中用水吸收SO3生成硫酸 |
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科目： 来源：2011-2012学年浙江省杭州市萧山五校高一下学期期中联考化学试卷（带解析） 题型：单选题
在硫酸的工业制法中，下列生产操作及对采取此操作的主要原因的叙述都正确的是（）
| A．硫铁矿燃烧前需要粉碎，因为大块的不能在空气燃烧 |
| B．沸腾炉出来的炉气需净化，因为其中的SO2会与杂质反应 |
| C．SO2氧化为SO3时，使用催化剂可以提高硫酸的产率 |
| D．SO3用98.3%的浓硫酸吸收，目的是防止形成酸雾，以使SO3吸收完全 |
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科目： 来源：2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测化学试卷（带解析） 题型：单选题
CaCO3是一种化工原料，可以通过反应生成一系列物质，如下图所示。
下列说法正确的是（ ）
| A．Cl2和SO2均可以漂白有色物质，且漂白的原理相同 |
B．由SiO2+ Na2CO3  Na2SiO3+ CO2↑可知H2CO3的酸性强于H2SiO3 |
| C．工业上，可先向饱和食盐水中通入NH3后再通入CO2制NaHCO3 |
| D．制取玻璃、纯碱和漂白粉所涉及的反应都是非氧化还原反应 |
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科目： 来源：2012-2013学年辽宁省葫芦岛一高高二上学期第一次月考化学试卷（带解析） 题型：单选题
德国哈伯发明以低成本制造大量氨的方法，流程图中为提高原料转化率而采取措施是
| A．①②③ | B．②④⑤ | C．①③⑤ | D．②③④ |
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