实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验的问题填写完整．
I．化学兴趣小组的同学用图装置A制备氨气．并用装置B探究氨气的部分性质：
（1）装置A中发生反应的化学方程式为．若用试管收集氨气，则检验氨气是否收集满的方法是．
（2）打开装置B中橡皮管上的止水夹．将胶头滴管中的水挤入盛满干燥氨气的烧瓶中，可观察到烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成喷泉，由此说明氨气的溶解性是．进入烧瓶中的溶液呈色．由此可说明氨水显（填“酸性”或“碱性”）
II．海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素．碘元素以碘离子的形式存在．实验室里从海洋中提取碘的流程如下：

化学兴趣小组将上述流程②，③设计如图：

（1）写出提取过程①、③中实验操作名称：①，③．
（2）写出过程②中有关反应的化学方程式．
（3）F中下层液体的颜色为色，上层液体中溶质的主要成分为．

甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品（碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物）制取氨气．请你参与探究，并回答问题：

（1）他们制取氨气的化学方程式为：．
（2）三位同学都用向下排空气法收集氨气，其原因是．
（3）三位同学用上述装置制取氨气时，其中有一位同学没有收集到氨（实验操作都正确），你认为没有收集到氨气的同学是填（“甲”、“乙”或“丙”）．
（4）检验氨气是否收集满的方法是（简述操作方法、现象和结论）．
（5）三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气，你判断能够达到实验目的是（填“甲”、“乙”或“丙”），该装置中的NH₄HCO₃固体能否用NH₄Cl固体代替？（填“能”或“不能”）．

如图实验室制备氨气并进行氨气性质实验的装置．请完成：

（1）实验室用图甲制备氨气的化学方程式为．
（2）NH₃分子的空间构型为．
（3）图乙是某化学兴趣小组的同学制备氨气并进行性质实验时的改进装置．把浓氨水滴入试管里，立即可观察到试管内发生剧烈反应，有大量气泡产生．
将图乙中收满NH₃的圆底烧瓶取下，改装成图丙所示的装置，胶头滴管内先已吸入2mL水，此时小气球系在玻璃管上呈自然松弛状态；将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中，轻轻晃动烧瓶，通过观察实验现象便可以验证NH₃的某项性质．
①下面是某同学关于该化学小组能用图乙制取NH₃的原因分析，符合科学性原理的是（填序号）
A．在NH₃?H₂O中有平衡：NH₃+H₂O?NH₃?H₂O?NH₄⁺+OH^-，NaOH使平衡向左移动
B．在NH₃?H₂O中有平衡：NH₃+H₂O?NH₃?H₂O?NH₄⁺+OH^-，NH₄Cl使平衡向左移动
C．NaOH溶于水时放热，使体系的温度升高，NH₃的溶解度减小，会有部分NH₃放出．
D．NH₄Cl会分解释放出NH₃
②图乙中的NH₄Cl与NaOH固体混合物能否用CaO固体代替（填“能”或“不能”）；
③如何判断图乙中烧瓶已收满NH₃？．
④图丙中随胶头滴管中的水挤入烧瓶中，观察到的现象是；说明NH₃的性质．

实验室常用消石灰和NH₄Cl固体混合加热制取氨气，回答下列问题：
（1）写出该反应的化学方程式．
（2）要得到纯净干燥的氨气，可选用的干燥剂是．
A、浓硫酸       B、碱石灰     C、五氧化二磷    D、固体NaOH
（3）检验氨气常用的方法是．

氨气具有广泛的用途． 
（1）工业上合成氨反应的化学方程式是．
（2）实验室常用如图所示装置制取并收集氨气．

①实验室制取氨气反应的化学方程式是．
②图中方框内收集氨气的装置可选用（填字母序号）．
③尾气处理装置中使用倒扣漏斗的作用是．
（3）工业上用NH₃制取NO反应的化学方程式是．

某研究性学习小组利用如图所示装置完成有关实验．
【实验一】快速制氨气
（1）用装置I快速制氨气，则装置I的a仪器中可加入浓氨水，b仪器中加入．装置Ⅱ从管口进气可作为氨气的收集装置．
【实验二】收集 NO
（2）利用装置Ⅱ可收集 NO，试简述操作方法：．
【实验三】比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱
（3）设计实验，完成表格（可以不填满，也可以再加行）

装置序号	仪器中所加物质名称	现象

某同学在实验室制取氨气的实验装置如图所示．请回答：
（1）该同学的实验装置中有一个明显的错误是．
（2）实验室制氨气的化学方程式．
（3）该同学用镊子夹取湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，可观察到试纸变蓝，该现象说明氨气溶于水，溶液呈性．

哈伯因为氨气的合成曾获1918年诺贝尔奖．
（1）写出实验室由氯化铵和熟石灰加热制取氨气的化学方程式：．检验氨气已装满的方法是：．
（2）氨催化氧化的反应方程式：．

某研究性学习小组为了制取氨气和探究氨气的有关性质，进行了下列实验．
（1）根据如图氨气的制备装置制取氨气，试回答：
①写出实验室制取氨气的化学方式；
②实验室收集氨气的方法是；
③；验证氨气是否已经收集满的方法是．
④若有7.4g Ca（OH）₂参加反应，则产生的NH₃在标准状况下的体积为L．
（2）甲同学用干燥的圆底烧瓶收集一瓶氨气，进行喷泉实验，观察到美丽的红色喷泉．根据实验现象说明氨气具有的性质是．

（1）用化学方程式解释“NaOH溶液不能用磨口玻璃塞的试剂瓶盛装的原因”；
（2）实验室制取NH₃的化学方程式；
（3）工业上将氯气通人石灰乳Ca（OH）₂制取漂白粉的化学方程式为
（4）氢氧化铝可用作治疗胃酸过多的药剂，其原理用离子方程式表示为．