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化学反应速率是指(  )
A、单位时间内反应物浓度的增加B、单位时间内反应物浓度的减少 或生成物浓度的增加C、单位时间内反应物物质的量的减少D、单位时间内生成物质量的增加

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精英家教网实验室用纯净的锌粒与稀盐酸反应制取H2,实验过程如图所示.其中收集氢气最多的是(  )
A、OE段B、EF段C、FG段D、无法判断

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下列关于化学反应速率的说法正确的是(  )
A、根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢B、化学反应速率为0.8mol/(L?s)是指1s时某物质的浓度为0.8mol/LC、化学反应速率是指一定时间内反应物的物质的量减少或生成物的物质的量增加D、对于任何化学反应来说,反应速率越大,反应现象就越明显

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化学用语是学习化学的重要工具,下列用来表示物质变化的化学用语中,正确的是(  )
A、氢氧燃料电池的负极反应式:O2+2H2O+4e-═4OH-B、铅蓄电池充电时,标示“+”的接线柱连电源的正极,电极反应式为:PbSO4(S)-2e-+2H2O(l)═PbO2(S)+4H+(aq)+SO42-(aq)C、粗铜精炼时,与电源正极相连的是纯铜,电极反应式为:Cu-2e-═Cu2+D、钢铁发生电化学腐蚀的正极反应式:Fe-2e-═Fe2+

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某学生的实验报告所列出的下列数据中合理的是(  )
A、用1mol的醋酸溶液和1.01mol的氢氧化钠溶液做中和热实验测得中和热的数值为57.3kJ/molB、通过实验得知在常温常压下,12g固体C和32g气体O2所具有的总能量一定大于44g气体CO2所具有的总能量C、室温下,用广泛pH试纸测得某溶液的pH为2.3D、用25mL滴定管做中和滴定时,用去某浓度的碱溶液21.7mL

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下列操作会导致实验结果偏高的是(  )
A、中和热测定实验中,用铜制环形搅拌器代替环形玻璃搅拌棒,所测中和热的数值B、中和滴定测定盐酸溶液浓度,量取20.00mL待测盐酸溶液的滴定管未用待测盐酸溶液润洗C、用托盘天平称量10.5g某物质,砝码和药品的位置放反,所称药品的质量D、配制一定物质的量浓度溶液时,用量筒量取浓溶液的体积时仰视读数,所配溶液的浓度

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下列有关实验的说法正确的是(  )
A、在测定中和反应的反应热实验中,至少要读两次温度B、可用pH试纸测定新制氯水的pHC、中和滴定实验中,洗净后的锥形瓶不需要干燥D、向CH3COONa溶液中滴入石蕊试液,溶液变蓝E、向白色ZnS沉淀上滴加CuSO4溶液,沉淀变为黑色,说明Ksp(ZnS)<Ksp(CuS)

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下列有关实验说法正确的是(  )
A、在用简易量热计测定反应热时,可使用碎泡沫起隔热保温的作用、普通玻璃棒进行搅拌使酸和碱充分反应、准确读取实验时温度计最高温度、并且取2-3次的实验平均值等措施,以达到良好的实验效果B、过滤、结晶、灼烧、萃取、分液和蒸馏等都是常用的分离有机混合物的方法C、制备硫酸亚铁铵晶体时,将硫酸铵和硫酸亚铁的混合溶液蒸发浓缩至出现晶膜,然后自然冷却,晶体析出后抽滤,并用少量乙醇洗涤D、酸式滴定管,碱式滴定管、移液管都是准确量取一定体积液体的仪器,它们在使用时都要进行检查是否漏水、水洗、润洗、注液、调整液面等几个过程

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如图所示的实验装置或操作不能达到实验目的是(  )
A、精英家教网
测定中和反应的反应热
B、精英家教网
配制100mL 0.1mol/L盐酸
C、精英家教网
用来分离乙醇和水
D、精英家教网
实验室制备乙酸乙酯

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我国的“神舟”系列载人飞船的成功发射,标志着“炎黄子孙千年飞天梦想实现了”.航天器的升空需要推进剂,推进剂主要由可燃剂和氧化剂组成,根据化学物质的形态不同推进剂可分为固体推进剂和液体推进剂,它们一般由C、H、O、N中的一种或几种元素组成.请回答下列问题:
(1)已知某固体推进剂主要由可燃剂(聚丁二烯等)和氧化剂甲(一种由三种元素组成的盐)组成,则甲的化学式为
 
,并用离子方程式表示甲的水溶液呈酸性的原因
 

(2)已知某液体推进剂主要由可燃剂乙和氧化剂丙组成,乙和丙常温下呈液态,它们均为氢化物(氢与其他元素形成的二元化合物)且分子中含有相同的电子数,常温下,乙和丙可生成一种常见的液态化合物和一种常见的稳定单质,试写出该反应的化学方程式
 
.另一种气态无色的氧化剂丁升温时(隔绝空气)迅速转化为红棕色气体,1mol乙在常温下与丁完全反应可放出Q kJ热量,产物与丙完全相同,试写出该反应的热化学方程式
 

(3)根据上述原理,以下物质中不可能作为推进剂的是
 

A.石油产品       B.尿素      C.液氟      D.高氯酸铵
(4)戊也可作液体推进剂的氧化剂,取19.6g化合物戊,隔绝空气加热使其完全分解,生成氮气、氧气和二氧化碳,生成的氮气折合成标准状况下的体积为4.48L,生成的二氧化碳气体被足量的澄清石灰水吸收,得到10.0g沉淀,则戊的化学式为
 

(5)请您设计一个实验方案,探究由上述四种元素组成的常见无机盐可能的成份.
 

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