A、医用酒精的浓度通常是95%

B、淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物

C、自行车钢架生锈通常是电化学腐蚀所致

D、煤燃烧产生的烟气直接排放到空气中，易造成水体的富营养化

A、高粱果实的主要成分为淀粉

B、饮酒驾车是指车辆驾驶人员血液中的酒精含量超标的驾驶行为

C、煤矿矿井中的瓦斯（主要成分是CH4）含量超标容易引起爆炸事故

D、一种塑化剂的结构为，该物质属于油脂

A、蚂蚁叮咬的红肿处涂沫苯酚止痒

B、冬天在汽车水箱中加乙二醇抗冻

C、纺织品上的油腻用烧碱溶液清洗

D、把铁器具浸入水隔绝空气防生锈

某研究性小组为了探究石蜡油（17个碳以上的液态烷烃混合物）分解产物中有乙烯存在，设计了如下实验方案：
将浸透了石蜡油的石棉放置在硬质试管的底部，试管中加入碎瓷片，给碎瓷片加强热，石蜡油蒸汽通过炽热的碎瓷片表面，发生反应后将得到的气体混合物通入盛有某试剂试管中加以验证（装置如图所示）．
回答下列问题：
（1）决定乙烯性质的官能团是．
（2）验证该气体混合物中含有乙烯的实验方案是：．

某些废旧塑料可采用下列方法处理：将废塑料隔绝空气加强热，使其变成有用的物质，实验装置如下图．加热聚丙烯废塑料得到的产物如下表：

产物	氢气	甲烷	乙烯	丙烯	苯	甲苯	碳
质量分数（%）	12	24	12	16	20	10	6

（1）试管A中残余物有多种用途，如下列转化就可制取高聚物聚乙炔．

写出反应②③的化学方程式：、．
（2）试管B收集到的产品中，能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质，其一氯代物有种．
（3）锥形瓶C中观察到的现象．
（4）写出C中逸出的气体在工业上的两种用途：、．

石蜡油（主要是含17个碳原子以上的液态烷烃混合物）分解实验按照如图所示装置进行．
（1）石蜡油分解实验产生的气体的主要成分是（填写序号，下同）．
①只有甲烷
②只有乙烯
③烷烃与烯烃的混合物
（2）将石蜡油分解所得生成物通入到溴水中，现象是；
通入到酸性高锰酸钾溶液中，现象是．
（3）碎瓷片的作用是（填序号）．
①防止暴沸
②有催化功能
③积蓄热量
④作反应物
（4）写出含有18个碳原子的烷烃分解为乙烷与乙烯，且它们的物质的量之比为1：8的化学方程式：
．

如图为某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程．（注：CuO能将烃氧化成CO₂和H₂O，G后面装置与答题无关，省略．）

按图连接好装置后，需进行的实验操作有：①给D、G装置加热；②检查整套装置的气密性；③排出装置中的空气…
（1）这三步操作的先后顺序依次是．
（2）简要说明排空气的方和证明空气已排尽的方法．
（3）B装置所起的作用是．
（4）若对E装置中的混和物再按以下流程实验：

①分离操作I、II的方法是：I，II．
②Na₂SO₃溶液的作用是（用离子方程式表示）．
（5）假定丁烷完全裂解，流经各装置中的气体能完全反应．当（E和F）装置的总质量比反应前增加了1.82g，G装置中固体质量减少了4.16g，则丁烷的裂解产物中：n（CH₄）：n（C₂H₆）=．

如图所示，将浸透了石蜡油的（17个碳原子以上的液态烷烃混合物）的石棉放置在硬质试管的底部，试管中加入碎瓷片，给碎瓷片加强热，石蜡油蒸汽通过炽热的碎瓷片表面发生反应，生成一定量的气体．利用该气体进行实验：
（1）如果将气体通入溴的四氯化碳溶液中，观察到的现象是
．
（2）如果将气体通入酸性KMnO₄溶液中，现象是．
（3）通过以上实验，结合所学知识，你认为生成的气体是（填序号）．
A．只有烷烃          B．烷烃与烯烃的混合物
C．只有烯烃          D．全为烯烃但不是纯净物．

（1）图1是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生乙烯并检验其性质的实验，完成下列问题．

①A中碎瓷片的作用是．
②B中反应类型是．C中实验现象是．
（2）制取氯乙烷（CH₃CH₂Cl）的最佳方法是（用化学方程式表示）：；
（3）用空气吹溴水到SO₂ 溶液中的化学方程式：；
（4）把干海带放在（仪器的名称）中灼烧．灼烧后的海带溶于水中，过滤后的滤液中酸化后加过氧化氢的离子方程式
（5）在试管A中加入3mL 乙醇，然后边振荡试管边慢慢加入2mL 浓硫酸和2mL 乙酸，按图2所示连接好装置制取乙酸乙酯．
①试管B中盛放饱和Na₂CO₃溶液的作用是：中和乙酸、溶解乙醇和．
②实验完成后，若要分离B中的液体混合物，需要用到的玻璃仪器是．

某研究性小组为了探究石蜡油（17个碳以上的液态烷烃混合物）分解产物中有乙烯存在，设计了如下实验方案：将浸透了石蜡油的石棉放置在硬质试管的底部，试管中加入碎瓷片，给碎瓷片加强热，石蜡油蒸汽通过炽热的碎瓷片表面，发生反应后将得到的气体混合物通入盛有某试剂的试管中加以验证（装置如图所示）．回答下列问题：
（1）决定乙烯性质的官能团是．
（2）验证该气体混合物中含有乙烯的实验方案是．
（3）验证该气体混合物中含有乙烯的实验现象是．