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科目: 来源:2011-2012学年浙江省衢州一中高二(上)期中化学试卷(理)(解析版) 题型:选择题

丁子香酚可用于配制康乃馨型香精及制作杀虫剂和防腐剂,结构简式如图所示.下列物质在一定条件下不能跟丁子香酚反应的是( )

A.NaOH溶液
B.Na2CO3溶液
C.FeCl3溶液
D.新制Cu(OH)2悬浊液

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省衢州一中高二(上)期中化学试卷(理)(解析版) 题型:选择题

含有0.30g甲醛的水溶液与过量银氨溶液充分反应,生成的银有( )
A.4.32g
B.2.16g
C.0.02g
D.0.04g

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省衢州一中高二(上)期中化学试卷(理)(解析版) 题型:选择题

食品化学家A.Saari Csallany和Christine Seppanen说,当豆油被加热到油炸温度(185℃)时,会产生如下所示高毒性物质,许多疾病和这种有毒物质有关,如帕金森症.下列关于这种有毒物质的判断不正确的是( )

A.该物质最多可以和2molH2发生加成反应
B.该物质的分子式为C9H15O2
C.该物质分子中含有三种官能团
D.该物质属于烃的衍生物

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省衢州一中高二(上)期中化学试卷(理)(解析版) 题型:选择题

糖类、油脂、蛋白质为动物性和植物性食物中的基本营养物质.下列有关说法正确的是( )
A.蛋白质中只有C、H、O三种元素
B.油脂在人体中发生水解的产物是氨基酸
C.糖类的主要成分是高级脂肪酸甘油酯
D.糖类、油脂、蛋白质都可能发生水解反应

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省衢州一中高二(上)期中化学试卷(理)(解析版) 题型:选择题

近年来,糖尿病患者人数剧增,为了帮助千百万Ⅱ型糖尿病患者解除病痛,我国科学家在全球率先成功发现了有效治疗Ⅱ型糖尿病的神奇分子--非肽类分子激动剂(代号为Boc5,化学式为C54H52N4O16S2),它的神奇之处在于能模拟人体内的某些大分子,促进人体的胰岛素分泌,发挥对血糖的调节作用.则下列说法正确的是( )
A.Boc5是高分子化合物
B.淀粉与纤维素属于同分异构体
C.Boc5中一定不含
D.糖类物质均具有甜味

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省衢州一中高二(上)期中化学试卷(理)(解析版) 题型:选择题

聚乳酸可在乳酸菌作用下分解而排除白色污染,下列有关聚乳酸的说法正确的是( )
A.聚乳酸是一种纯净物
B.聚乳酸的单体是
C.聚乳酸是由单体之间通过加聚而合成的
D.聚乳酸是一种酸性高分子材料

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省衢州一中高二(上)期中化学试卷(理)(解析版) 题型:选择题

奥运吉祥物福娃外材为纯羊毛线,内充物为无毒的聚酯纤维(结构如下),下列说法不正确的是( )

A.羊毛与聚酯纤维的化学成分相同
B.聚酯纤维和羊毛一定条件下均能水解
C.该聚酯纤维单体为对苯二甲酸和乙二醇
D.由单体合成聚酯纤维的反应属于缩聚反应

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省衢州一中高二(上)期中化学试卷(理)(解析版) 题型:解答题

在有机物分子中,常把连有四个不同原子或原子团的碳原子称为“手性碳原子”,可用“C*”标记.如:含有生命活性的物质不少都含有“手性碳原子”.具有某些光学活性的有机分子中必含有“手性碳原子”.某新合成的化合物A经测定具有光学活性,其结构简式为:
 若通过适当的反应使A失去光学活性,请回答下列问题:
(1)保持A分子中碳原子数不变(两种方法):
①有机反应类型:______反应,对应无光学活性有机物的结构简式:______.
②有机反应类型:______反应,对应无光学活性有机物的结构简式:______.
(2)使A的分子中碳原子数增加2:
有机反应类型:______反应,对应无光学活性有机物的结构简式:______.
(3)使A的分子中碳原子数减少2:
有机反应类型:______反应,对应无光学活性有机物的结构简式:______.

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省衢州一中高二(上)期中化学试卷(理)(解析版) 题型:解答题

(1)某化合物结构简式如图,请根据所示的化合物回答问题:

该化合物中,官能团①的名称是______;官能团⑦的名称是______;该化合物是由______个氨基酸分子脱水形成的;写出该化合物水解生成的氨基酸的结构简式(任写一种):______;并写出此氨基酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:______

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省衢州一中高二(上)期中化学试卷(理)(解析版) 题型:解答题

为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CH3CH2OHCH2═CH2+H2O),将生成的气体直接通入溴水中,发现溴水褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应.乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体,由此他提出必须先把杂质气体除去,再与溴水反应.
(1)甲同学设计的实验______(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是______(填编号).
A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应
B.使溴水褪色的反应,就是加成反应
C.使溴水褪色的气体,未必是乙烯
D.使溴水褪色的气体,就是乙烯
(2)乙同学推测此乙烯中可能含有的一种杂质气体是______,它与溴水发生反应的化学方程式是______,在验证过程中必须全部除去.
(3)为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应,可采取哪些方法?

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同步练习册答案