现有A.B.C.D四种短周期元素.已知A.B同主族.B.C.D同周期.A.B的原子序数之和等于C.D的原子序数之和,C为常见金属.其最高价氧化物的水化物能分别跟B和D的最高价氧化物的水化物反应．请回答——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省扬州市邗江中学高一（下）期中化学试卷（A卷）（解析版） 题型：填空题

现有A、B、C、D四种短周期元素，已知A、B同主族，B、C、D同周期，A、B的原子序数之和等于C、D的原子序数之和；C为常见金属，其最高价氧化物的水化物能分别跟B和D的最高价氧化物的水化物反应．请回答：
（1）B和C的元素符号分别为B    ，C    ．
（2）上述四种元素的原子半径由大到小的顺序（用元素符号表示）为    ．
（3）D单质在A单质中燃烧的产物与二氧化碳反应的化学方程式为    ．
（4）写出B元素在周期表中的位置    ．
（5）写出C的最高价氧化物的水化物分别跟B和D的最高价氧化物的水化物反应的化学方程式    ；    ．

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省扬州市邗江中学高一（下）期中化学试卷（A卷）（解析版） 题型：解答题

动手实践：某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象（见下表，表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系）．

实验步骤	实验现象
①将镁条用砂纸打磨后，放入试管中，加入少量水后，加热至水沸腾；再向溶液中滴加酚酞溶液	A、浮在水面上，熔成小球，四处游动，发出“嘶嘶”声，随之消失，溶液变成红色
②向新制的Na₂S溶液中滴加新制的氯水	B、有气体产生，溶液变成浅红色
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中	C、剧烈反应，迅速产生大量无色气体
④将镁条投入稀盐酸中	D、反应不十分剧烈，产生无色气体
⑤将铝条投入稀盐酸中	E、生成白色胶状沉淀，继而消失
⑥向AlCl₃溶液中滴加NaOH溶液至过量	F、生成淡黄色沉淀

请你帮助该同学整理并完成实验报告．
（1）实验目的：研究______元素性质递变规律．
（2）实验用品：
试剂：金属钠，镁条，铝条，稀盐酸，新制氯水，新制Na₂S溶液，AlCl₃溶液，NaOH溶液，酚酞溶液等．
仪器：略．
（3）实验内容：（填写与实验步骤对应的实验现象的编号和①②的化学方程式）

实验步骤	③	④	⑥
实验现象（填A～F）

①______，②______．
（4）实验结论：______．

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省扬州市邗江中学高一（下）期中化学试卷（A卷）（解析版） 题型：解答题

某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱的，按下图装置进行试验（夹持仪器已略去）．实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO₂，而稀硝酸不能氧化NO．由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸．

可选药品：浓硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳
已知：氢氧化钠溶液不与NO反应，能与NO₂反应2NO₂+2NaOH=NaNO₃+NaNO₂+H₂O
（1）实验应避免有害气体排放到空气中，装置③、④、⑥中盛放的药品依次是______
（2）滴加浓硝酸之前先检验装置的气密性，再加入药品；打开弹簧夹后______
（3）装置①中发生反应的化学方程式是______
（4）装置②的作用是______，发生反应的化学方程式是______
（5）该小组得出的结论依据的试验现象是______．

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省扬州市邗江中学高一（下）期中化学试卷（A卷）（解析版） 题型：解答题

将等物质的量的A、B混合于2L的密闭容器中，发生如下反应：3A（g）+B（g）?xC（g）+2D（g），经5min后，测得D浓度为0.5mol?L^-1，此时A、B的浓度之比为c（A）：c（B）=1：3，已知C的平均反应速率为0.05mol?^-1，求：
（1）5分钟后A的浓度为______；反应开始前放入容器B的物质的量为______．
（2）5min内B的平均反应速率为______．
（3）x的值为______．

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