科目： 来源：2012-2013学年安徽省皖北重点中学高二（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

1918年，Lewis提出反应速率的碰撞理论：反应物分子间的相互碰撞是反应进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起反应，只有少数碰撞才能发生化学反应．能引发化学反应的碰撞称之为有效碰撞．
（1）图I是HI分解反应中HI分子之间的几种碰撞示意图，其中属于有效碰撞的是______（选填“A”、“B”或“C”）；
（2）20世纪30年代，Eyring和Pelzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态．
图Ⅱ是NO₂和CO反应生成CO₂和NO过程中能量变化示意图，请写出NO₂和CO反应的热化学方程式：______；
（3）过渡态理论认为，催化剂改变反应速率的原因是改变了反应的途径，对大多数反应而言主要是通过改变过渡态而导致有效碰撞所需要的能量发生变化．请在图Ⅱ中作出NO₂和CO反应时使用催化剂而使反应速率加快的能量变化示意图______；
（4）进一步研究表明，化学反应的能量变化（△H）与反应物和生成物的键能有关．键能可以简单的理解为断开1 mol 化学键时所需吸收的能量．下表是部分化学键的键能数据：

化学键	P-P	P-O	O=O	P=O
键能/kJ?mol-1	197	360	499	X

已知白磷的燃烧热为2378.0kJ/mol（1mol可燃物完全燃烧生成稳定的氧化物所放出的热量为燃烧热），白磷完全燃烧的产物结构如图Ⅲ所示，则上表中X=______．

科目： 来源：2012-2013学年安徽省皖北重点中学高二（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

X、Y、Z、W为按原子序数由小到大排列的四种短周期元素．已知：①X可分别与Y、W形成X₂Y，X₂Y₂、XW等共价化合物；②Z可分别与Y、W形成Z₂Y、Z₂Y₂、ZW等离子化合物．
请回答：
（1）Z₂Y的化学式是______．
（2）W的原子电子排布式是______．
（3）如图所示装置，两玻璃管中盛满滴有酚酞试液的ZW饱和溶液，
C（I）、C（II）为多孔石墨电极．接通S₁后，C（I）附近溶液变红，两玻璃管中有气体生成．一段时间后（两玻璃管中液面未脱离电极），断开S₁，接通S₂，电流表的指针发生偏转．此时：C（I）电极的名称是_______（填“正极”或“负极”）；C（II）电极的反应式是______．
（4）铜屑放入稀硫酸中不发生反应，若在稀硫酸中加入X₂Y₂，铜屑可逐渐溶解，该反应的离子方程式是______．

科目： 来源：2012-2013学年安徽省皖北重点中学高二（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2012-2013学年安徽省皖北重点中学高二（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，当关闭阀门K时，向甲中充入1.5mol A、3.5mol B，向乙中充入3mol A、7mol B，起始时，甲、乙体积均为VL．在相同温度和有催化剂存在的条件下，两容器中各自发生下列反应：
3A（g）+2B（g）═C（g）+2D（g）；△H＜0达到平衡（Ⅰ）时，V（乙）=0.86VL．请回答：
（1）乙中B的转化率为______；
（2）甲中D和乙中C的物质的量比较：______（填“相等”、“前者大”、“后者大”）；
（3）打开K，过一段时间重新达平衡（Ⅱ）时，乙的体积为______（用含V的代数式表示，连通管中气体体积忽略不计．）

科目： 来源：2012-2013学年安徽省皖北重点中学高二（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2012-2013学年北京市重点中学高二（上）期中化学模拟试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

运输乙醇或汽油的车上，贴有的危险化学品标志是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2012-2013学年北京市重点中学高二（上）期中化学模拟试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年北京市重点中学高二（上）期中化学模拟试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年北京市重点中学高二（上）期中化学模拟试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年北京市重点中学高二（上）期中化学模拟试卷（文科）（解析版） 题型：选择题