科目: 来源:2013届福建省高一下学期期中考试化学试卷 题型:实验题
(18分)[探究实验一] 某同学探究同周期主族元素性质递变规律时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系):
实验步骤 |
实验现象 |
1.将镁条用砂纸打磨后,放入沸水中;再向溶液中滴加酚酞溶液 |
A. 浮在水面上,熔成小球,做不定向运动,随之消失,溶液变成红色。 |
2.向新制得的Na2S溶液中滴加少量新制的氯水 |
B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
3.将一小块钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 |
C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体。 |
4.将镁条投入稀盐酸中 |
D.反应不十分剧烈,产生无色气体 |
5.将铝条投入稀盐酸中 |
E.生成淡黄色沉淀 |
请你帮助该同学整理并完成实验报告。
(1)实验目的:探究同周期主族元素性质递变规律。
(2)实验用品:试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液。仪器:① ,② ,③ ,试管夹,镊子,小刀,玻璃片,砂纸,酒精灯等。
(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和离子方程式)
实验内容 |
实验现象 |
离子方程式 |
1 |
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2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
5 |
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|
(4)若用最高价氧化物的水化物的碱性相对强弱来验证Mg、Al失电子能力的强弱,请你设计实验(实验用品自选,不要求写化学方程式):
;
(5)实验结论: ;
[探究实验二] 一定条件下,氯化镁与四氯化钛的混合物可作烯烃聚合反应
的催化剂。为了探究温度、氯化镁固体的含水量以及粉碎方式对该催化剂催化
效果的影响,设计如下对比实验:
实验 序号 |
氯化镁固体中氯元素含量/% |
温度/℃ |
粉碎方式/ |
催化效果/g·g-1 |
1 |
70.97 |
20 |
滚动球磨 |
3.9×104 |
2 |
74.45 |
20 |
滚动球磨 |
5.0×104 |
3 |
74.45 |
20 |
振动球磨 |
5.9×104 |
4 |
100 |
振动球磨 |
|
(注:催化效果用单位时间内每克催化剂得到产品的质量来表示)
(6)表中= ;
(7)从实验1、2可以得出的结论是: ;
(8)设计实验2、3的目的是: 。
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科目: 来源:2012届福建省高二下学期期中考试化学试卷 题型:选择题
下列有关物质结构的表述正确的是
A. 次氯酸的电子式 B. 二氧化硅的分子式SiO2
C. 硫原子的最外层电子排布式为3s23p4 D.钠离子的结构示意图为
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科目: 来源:2012届福建省高二下学期期中考试化学试卷 题型:选择题
下列判断错误的是
A.沸点:NH3>PH3>AsH3 B. 碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3
C.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 D. 熔点:SiC>NaCl>SiCl4
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科目: 来源:2012届福建省高二下学期期中考试化学试卷 题型:选择题
短周期金属元素甲-戊在元素周期表中的相对位置如表所示,下列判断正确的是
甲 |
乙 |
|
丙 |
丁 |
戊 |
A.原子半径:丙<丁<戊 B. 第一电离能:甲>丙
C.电负性:丙>丁>戊 D. 最外层电子数:甲>乙
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科目: 来源:2012届福建省高二下学期期中考试化学试卷 题型:选择题
下列判断正确的是
A.含有共价键的化合物一定是共价化合物
B.晶体中一定存在化学键
C.含有离子键的化合物一定是离子化合物
D.金属键越强,金属越活泼,金属熔点越高
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科目: 来源:2012届福建省高二下学期期中考试化学试卷 题型:选择题
下列仪器选择正确的是
A.用碱式滴定管量取17.12 mL KMnO4溶液
B.用50mL量筒量取7.5mL浓盐酸
C.蒸发结晶操作中须使用到坩埚、玻璃棒、酒精灯等
D.过滤操作时须使用到玻璃棒、烧杯和漏斗等玻璃仪器
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