科目: 来源:高一化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 单元质量评估(四)(教师卷)(人教版必修2) 题型:013
用足量的CO还原32.0 g某种氧化物,将生成的气体通入足量澄清石灰水中,得到60 g沉淀,则该氧化物是 | |
[ ] | |
A. |
FeO |
B. |
Fe2O3 |
C. |
CaO |
D. |
Cu2O |
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科目: 来源:高一化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 单元质量评估(四)(教师卷)(人教版必修2) 题型:013
在实验室进行物质制备,下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是 | |
[ ] | |
A. | |
B. | |
C. | |
D. |
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科目: 来源:高一化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 单元质量评估(四)(教师卷)(人教版必修2) 题型:013
广东正在建设成为海洋强省.下列说法不正确的是 | |
[ ] | |
A. |
从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应 |
B. |
往淡水中加入NaCl等配成人造海水,可用于海产品的长途运输 |
C. |
赤潮主要是由工农业生产和生活废水引起沿海水域的富营养化而造成的 |
D. |
海洋经济专属区的资源开发可获得Fe、Co、K、Au、Mg、B等金属 |
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科目: 来源:高一化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 单元质量评估(四)(教师卷)(人教版必修2) 题型:013
煤是重要的能源和化工原料,直接燃烧既浪费资源又污染环境.最近,某企业利用“煤粉加压气化制备合成气新技术”,让煤变成合成气(一氧化碳及氢气总含量≥90%),把煤“吃干榨尽”.下列有关说法正确的是 ①煤粉加压气化制备合成气过程涉及化学变化和物理变化 ②煤粉加压气化制备合成气过程涉及化学变化但没有物理变化 ③该技术实现了煤的清洁利用 ④该技术实现了煤的高效利用 | |
[ ] | |
A. |
①②③ |
B. |
①②④ |
C. |
①③④ |
D. |
②③④ |
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科目: 来源:高一化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 单元质量评估(四)(教师卷)(人教版必修2) 题型:013
下列变化中,属于物理变化的是 ①石油的分馏 ②煤的干馏 ③石油的裂化 ④铝热反应 ⑤由乙烯变为聚乙烯\ ⑥氧气转变为臭氧 ⑦乙烯催熟果实 ⑧苯遇溴水 ⑨海水蒸馏法制取淡水 | |
[ ] | |
A. |
①②③④ |
B. |
①②⑤⑦ |
C. |
①⑧⑨ |
D. |
①②⑥⑨ |
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科目: 来源:高一化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 单元质量评估(四)(教师卷)(人教版必修2) 题型:013
下列有关说法错误的是 | |
[ ] | |
A. |
石油中含有C5~C11的烷烃,可以通过石油的分馏得到汽油 |
B. |
石油的分馏是物理变化 |
C. |
石油的分馏实验中,温度计水银球插入液面以下,因为它测的是混合液的温度 |
D. |
石油分馏得到的汽油仍是混合物 |
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科目: 来源:高一化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 单元质量评估(四)(教师卷)(人教版必修2) 题型:013
下列措施不符合节能减排的是 | |
[ ] | |
A. |
大力发展火力发电,解决广东电力紧张问题 |
B. |
在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水 |
C. |
用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,并回收石膏 |
D. |
用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气,作家庭燃气 |
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科目: 来源:高一化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 单元质量评估(四)(教师卷)(人教版必修2) 题型:013
从海水提取溴的过程中,有如下反应: 5NaBr+NaBrO3+3H2SO43Br2+3Na2SO4+3H2O,与上述反应在原理上最相似的反应是 | |
[ ] | |
A. |
2NaBr+Cl2Br2+2NaCl |
B. |
AlCl3+3NaAlO2+6H2O4Al(OH)3↓+3NaCl |
C. |
2H2S+SO23S↓+2H2O |
D. |
Cl2+H2OHCl+HClO |
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科目: 来源:高一化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 单元质量评估(四)(教师卷)(人教版必修2) 题型:013
等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧消耗氧气的物质的量的关系是 | |
[ ] | |
A. |
前者大 |
B. |
后者大 |
C. |
相等 |
D. |
不能确定 |
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科目: 来源:高一化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 单元质量评估(四)(教师卷)(人教版必修2) 题型:013
下列措施不能达到节能减排目的的是 | |
[ ] | |
A. |
利用太阳能制氢燃料 |
B. |
用家用汽车代替公交车 |
C. |
利用潮汐发电 |
D. |
用节能灯代替白炽灯 |
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