科目: 来源:高一化学 第3章 有机化合物的获得与应用 3.1.2 石油炼制 乙烯(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
1 mol某烃完全燃烧后,能生成二氧化碳112 L(标准状况下),此烃在一定条件下能与氢气加成,最多能消耗2倍于其体积的氢气,则此烃的结构简式可能为 | |
[ ] | |
A. |
CH3-CH=CH2 |
B. |
CH3-CH=CH-CH=CH2 |
C. |
CH3-CH=CH-CH2-CH3 |
D. |
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一化学 第3章 有机化合物的获得与应用 3.1.2 石油炼制 乙烯(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
有乙烷和乙炔的混合气体200 mL,在催化剂作用下与H2发生加成反应,最多消耗H2 100 mL(相同条件),则原混合气体中乙烷和乙炔的体积之比为 | |
[ ] | |
A. |
2∶1 |
B. |
3∶1 |
C. |
1∶1 |
D. |
1∶3 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一化学 第3章 有机化合物的获得与应用 3.1.2 石油炼制 乙烯(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
下列溶剂能用于从溴水中萃取溴的是 ①分馏汽油 ②裂化汽油 ③四氯化碳 ④酒精 | |
[ ] | |
A. |
①④ |
B. |
①③ |
C. |
②③ |
D. |
③④ |
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一化学 第3章 有机化合物的获得与应用 3.1.2 石油炼制 乙烯(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
乙烯与高锰酸钾反应会放出CO2,下列操作中既可以用来鉴别乙烯和乙烷,又可以用来除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是 | |
[ ] | |
A. |
混合气通过盛有水的洗气瓶 |
B. |
通过装有过量溴水的洗气瓶 |
C. |
混合气通过装有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 |
D. |
混合气体与过量H2混合 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一化学 第3章 有机化合物的获得与应用 3.1.2 石油炼制 乙烯(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
已知碳原子数≥3的烷烃均可裂化为碳原子数更少的一种烷烃和一种烯烃.含有5个碳原子的烷烃催化裂化可生成的烯烃最多为 | |
[ ] | |
A. |
4种 |
B. |
5种 |
C. |
3种 |
D. |
2种 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一化学 第3章 有机化合物的获得与应用 3.1.2 石油炼制 乙烯(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
下列说法正确的是 | |
[ ] | |
A. |
石油是混合物,汽油是纯净物 |
B. |
沸点:汽油>煤油>柴油>润滑油 |
C. |
分馏汽油和裂化汽油成分完全相同 |
D. |
石油的分馏是物理过程,而裂化和裂解属于化学过程 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一化学 第3章 有机化合物的获得与应用 3.1.1 天然气的利用 甲烷(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
已知丙烷的二氯代物有4种同分异构体,则其六氯代物的同分异构体的数目为 | |
[ ] | |
A. |
2种 |
B. |
3种 |
C. |
4种 |
D. |
5种 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一化学 第3章 有机化合物的获得与应用 3.1.1 天然气的利用 甲烷(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
有两种气态烷烃的混合物,在标准状况下其密度为1.16 g·L-1,则关于该混合物组成的说法正确的是 | |
[ ] | |
A. |
一定有甲烷 |
B. |
一定有乙烷 |
C. |
可能是甲烷和己烷的混合物 |
D. |
可能是乙烷和丙烷的混合物 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一化学 第3章 有机化合物的获得与应用 3.1.1 天然气的利用 甲烷(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
1 mol CH4与一定量的Cl2在光照条件下发生取代反应,生成的四种氯代甲烷的物质的量相等,则参加反应的Cl2的物质的量是 | |
[ ] | |
A. |
2 mol |
B. |
2 .5 mol |
C. |
3 mol |
D. |
4 mol |
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一化学 第3章 有机化合物的获得与应用 3.1.1 天然气的利用 甲烷(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
正丁烷与异丁烷互为同分异构体的依据是 | |
[ ] | |
A. |
具有相似的化学性质 |
B. |
具有相同的物理性质 |
C. |
分子具有相同的空间结构 |
D. |
分子式相同,但分子内碳原子的连接方式不同 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com