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科目: 来源:物理教研室 题型:058

下图是用于测定含两种元素的某种气体x的化学式的实验装置图。

    实验过程如下:在120;时,将装置A中的x气体缓缓通过已排尽空气并装有氧化铜的装置B,反应后在装置C中收集到水,装置D中收集到氮气。

装置B中黑色粉末变为红色光亮的粉末,并测得x反应了240mL,氧化铜质量减少了0.32g

    (1)240mL气体x完全反应后,装置E中收集到水240mL,测得1mol x气体的体积是24000 mL,则x的摩尔质量为________x的化学式是________(气体体积均换算成相同状况下的体积)

    (2)B中发生化学反应的方程式是________(假设x在该条件下不分解)

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

用下图所示的仪器、药品验证由铜和适量浓硝酸反应产生的气体中含NO(仪器可选择使用,N2O2的用量可自由控制)。已知:NO+NO2+2OH-→2NO2-+H2O气体液化温度:NO221NO-152。试回答:

    (1)仪器接口连接顺序(按左一右连接,填编号)_____       ____

    (2)反应前先通入N2,目的是______              ___

    (3)确认气体中含NO的现象是____                _____

    (4)装置F的作用是________               _

    (5)如果O2过量,则装置B中发生反应的化学方程式为______         ___

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

磷化氢(PH3)是一种无色剧毒的气体(沸点为-897)。夏夜,坟场附近游荡着的蓝莹莹鬼火就是PH3的自然现象,PH3可以由碘化磷(PH4I)与强碱反应来制取,其原因类似于实验室制取氨气。现用下图所示装置进行PH3的制取和性质实验。

    (1)实验室用PH4I和烧碱反应制取PH3的化学方程式:________

    (2)实验开始时,先从分液漏斗往盛有碘化磷的烧瓶A中加入适量乙醚(乙醚为无色液体,沸点是345,微溶于水,与Fe2(SO4)3溶液不发生反应)。微热数分钟后,再从分液漏斗往烧瓶中加入一定量烧碱溶液,继续加热。在B处用电加热器控制硬质玻璃管温度在300左右。实验中可观察到:在用湿布裹着的C管处有白色蜡状固体生成;D试管中Fe2(SO4)3溶液由黄褐色变成淡绿色,同时也有白色蜡状固体生成;E处点燃气体,火焰呈蓝色。

    C管处白色蜡状固体是________,这一事实说明PH3受热________

<span style="mso-spacerun: yes">    D试管中发生反应的化学方程式为:________________,此反应说明PH3具有________性。

    E处导出的气体必须点燃的原因是___________________

    .实验开始时,先往烧瓶A中加入适量乙醚并微热,其目的是___________________

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

已知FeSO4在高温下分解生成Fe2O3SO3SO2。某研究性学习小组先用下图所示装置检验反应所产生的气态物质,然后用装置中A瓶内的混合物来测定已分解的FeSO4的质量。

请回答下列问题:

实验时,A瓶内盛水,水中滴有数滴      溶液,B瓶内盛品红试液,C瓶内盛NaOH溶液,NaOH溶液的作用是      

A瓶内所盛试剂的作用是       A瓶要用冰水冷却的原因是       

检验后,用A瓶内的混合物测定FeSO4已分解的质量,其实验操作的第一步是 (简述操

作步骤)                     

测定过程中,在过滤器上将沉淀洗净后,将沉淀灼烧并冷却至室温称量其质量为a1g;再

次灼烧并冷却至室温称量其质量为a2g,且a2< a1;接下来的操作应当是         

已经分解的FeSO4的质量是           (填计算式)

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

资料显示:氨气可在纯氧中安静燃烧……”.某校化学小组学生设计如下装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验.

 

(1)用装置A制取纯净、干燥的氨气,大试管内碳酸盐的化学式是__     ______;碱石灰的作用是_____        ___________________.

(2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中,用酒精喷灯加热:

氨催化氧化的化学方程式是____________                 ____;试管内气体变为红棕色,该反应的化学方程式是_____            ___________.

停止反应后,立即关闭B中两个活塞.一段时间后,将试管浸入冰水中,试管内气体颜色变浅,请结合化学方程式说明原因__________                     ______________.

(3)将过量的氧气与A产生的氨气分别从ab两管进气口通入到装置C中,并在b管上端点燃氨气:

两气体通入的先后顺序是________      _       _______,其理由是________________________.

氨气燃烧的化学方程式是__________      ______________________.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

根据下图及描述,回答下列问题:

(1)关闭图A装置中的止水夹a后,从长颈漏斗向试管中注入一定量的水,静置后如图所示.试判断:A装置是否漏气________(漏气不漏气无法确定”)?判断理由:_________________.

(2)关闭图B装置中的止水夹a后,开启活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶.试判断:B装置是否漏气________(漏气不漏气无法确定”)判断理由:__________________________.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

氧化二氯是具有刺激性气味的棕黄色气体,沸点3.8℃,熔点-116℃。制备时生成的Cl2O要冷却成固态以便操作和贮存。它与一般有机物接触会发生爆炸,遇水较易溶解(1:100)生成次氯酸溶液。制备少量固态Cl2O可用干燥的Cl2HgO反应,生成Cl2OHgO·HgCl2。装置示意图见下图。

    (1)写出Cl2HgO反应的化学方程式:________

    (2)写出(A)中所盛药品的化学式:a________b________

    (3)(B)中所盛液体c________,其作用是__________(C)中所盛液体d________,其作用是________

    (4)(E)保温式冷浴(冷陷),其中应盛的致冷剂e________(在干冰、冰水、液态空气、液氨中选择)

    (5)装置(A)(B)(C)的连接方式与(D)(E)有什么显著不同?

    答:________。理由是:________

    (6)D后活塞封闭采用高度氯化的凡士林,而不用普通凡士林,其原因是:________

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

某学生往一支试管里按一定的次序分别加入下列几种物质:(A)KI溶液,(B)淀粉溶液,(C)NaOH溶液,(D)氯水。发现溶液颜色按下面次序变化:①无色②棕黄色③蓝色④无色。

依据溶液颜色的变化回答下列问题:

(1)加入以上药品的顺序序号是               

(2)写出①②的离子反应方程式,若为氧化还原反应,请标明电子转移的方向和总数:                        

(3)写出②④的化学反应方程式,若为氧化还原反应,请标明电子转移的方向和总数:                        

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

如何除去下列物质中混有的少量杂质。

(1)氯化钠溶液中混有溴化钠。

(2)氧气中混有氯气和水蒸气。

(3)氯气中混有氯化氢和二氧化碳。

(4)氯化氢中混有氯气。

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

氯水可与碘化钾溶液发生置换反应,过量的氯水还可以把碘氧化为碘酸(HIO3),化学方程式为5Cl2+I2+6H2O====2HIO3+10HCl,碘酸为一种无色晶体,极易溶于水。现有一瓶无色溶液,其中含有Br-和I-,请用氯水、四氯化碳和试管,设计一个简单实验,证明该无色溶液确实含有Br-和I-,其实验步骤和现象是:

(1)_____________________________,

(2)_____________________________,

(3)_____________________________。

 

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同步练习册答案