科目: 来源:物理教研室 题型:058
(1)A中加入MnO2,B中盛有浓盐酸,则烧瓶中发生反应的化学方程式为______________________________。
(2)C中盛有紫色石蕊溶液,则C中的现象是_______________,对这种现象的解释是____________________________________。
(3)D中是NaBr溶液,发生的现象是____________,反应的化学方程式为_________________________________。
(4)E中盛有KI和淀粉的混合溶液,现象是_______________________。
(5)F中是AgNO3溶液,现象是____________________,反应的化学方程式为__________________________________。
(6)G中一般应盛有________________,其作用是_______________________,反应的化学方程式为______________________。
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科目: 来源:物理教研室 题型:058
(1)下列组合中不可能形成喷泉的是_________________
A.HCl和H2O B.O2和H2O
C.NH3和H2O D.CO2和NaOH溶液
(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图所示的装置。
①在图中的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是_________
A.Cu与稀盐酸
B.NaHCO3与NaOH溶液
C.CaCO3与稀硫酸
D.NH4HCO3与稀盐酸
②在图中锥形瓶外一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。
水槽中加入的物质可以是__________
A.浓硫酸 B.食盐
C.硝酸钾 D.硫酸铜
③比较上图和下图两套装置,从产生喷泉的原理来分析,上图是____________上部烧瓶内气体压强;下图是__________下部锥形瓶内气体压强(均填“增大”或“减小”)。这种方法产生喷泉的原理是___________________。
(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述__________________(填上图或下图)装置的原理相似。
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A.100mL量筒 B.托盘天平 C.玻璃棒 D.50mL容量瓶
E.10mL量筒 F.胶头滴管 G.50mL烧杯 H.100mL容量瓶
实验时选用仪器的先后顺序是(填入编号)________。
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是________(填写标号)
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,加入蒸馏水到接近刻度线2~3cm处,用滴管滴加蒸馏水到刻度线
D.配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度线2~3cm处,用滴管滴加蒸馏水到刻度线
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次
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(1)从下列用品中选出实验所需要的仪器或用品(填序号)________。
A.500mL烧杯 B.100mL烧杯 C.10mL量筒 D.100mL量筒 E.500mL容量瓶
F.1000mL容量瓶 C.广口瓶 H.托盘天平 I.玻璃棒
除选用上述仪器外,尚缺少的仪器或用品是________。
(2)容量瓶上需要标有:①温度②浓度③容量④压强⑤刻度线⑥酸式或碱式六项中的_______________。
A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①②③
(3)某学生通过计算后的实验操作如下:a.用量筒量取5.2mL浓硫酸;b.向量筒中加入少量蒸馏水,并用玻璃棒搅拌;c.立即将稀释后的溶液转入容量瓶中;d.然后小心地往容量瓶中加蒸馏水至刻度线;e.把容量瓶盖盖紧,再振荡摇匀。指出上述实验过程中的错误之处______________。
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( )在盛盐酸的烧杯中注入适量蒸馏水,并用玻璃棒搅拌,使其混合均匀。
( )在盐酸冷却后,沿_________注入________mL的________中。
( )用________________量取1.19g/cm3,溶质的质量分数为37%的浓盐酸约___________mL注入烧杯中。
( )用适量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次,将溶液一并注入容量瓶中。
( )往容量瓶小心加蒸馏水至液面接近刻度______________处,改用____________加蒸馏水,使溶液的_____________与瓶颈刻度相切。
( )采用标准的操作方法摇匀,并转移入试剂瓶中贴上标签。
(2)回答下列有关问题:
①量筒量取一定体积液体后倾倒于烧杯中,量筒内残留的液滴应怎样处理,否则会使配成的溶液浓度如何变化?
②将在烧杯中溶解或稀释好的液体转移入容量瓶中,应怎样操作?若未这样操作,会使配成溶液浓度怎样变化?
③定容时,若仰视读刻度,会使配成的溶液的浓度怎样?俯视呢?
④最后把容量瓶盖紧,再振荡摇匀,结果瓶塞和刻度线以上会残留一些溶液使液面降低,这样得到的溶液浓度会怎样变化?
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图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(0~50mL),供量气用;乙管可上下移动,以调节液面高低。
实验室可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。
试回答:
(1)图中装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略)________。
(2)装置C中放入的反应物是________和________。
(3)装置A的作用是________。装置B的作用是________。
(4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中,应注意________和________(填写字母编号)。
a.视线与凹液面最低处相平。 b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时,立刻读数。 c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平。 d.读数时不一定使甲、乙两管液面相平。
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请填写下列空白。
(1)应选用的装置是(只要求写出图中装置的标号)
________________________。
(2)所选用装置的连接顺序是(填各接口的字母,连接胶管省略)________________。
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实验前先将铜丝1处理成下端弯曲的一小圆环,并用铁锤击成带小孔的小匙;将铜丝2一端弯曲成螺旋状(见图)。试回答下列问题:
(1)在试管I中先加入的试剂是_______________。
(2)操作铜丝2的方法是_____________________________________________。
(3)实验现象:Ⅰ中__________________________________________;Ⅱ中______________
_____________________。
(4)这样处理铜丝1的优点是_____________________________。这样处理铜丝2的目的是___________________。
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2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O
试回答:
(1)如果选用测定反应物CuO和生成物H2O的质量[m(CuO),m(H2O)]时,请用如图所列仪器设计一个简单的实验方案。
①仪器的连接顺序(用字母编号表示,仪器可重复使用)________;(d)中浓硫酸的作用是___________________;实验完毕时观察到(a)中的现象是______________________。
②列出计算Cu的近似相对原子质量的表达式________。
③下列情况将使测定结果偏大的是(从以下选项中选择字母序号填空,不限于1个正确答案)________。
(a)CuO未全部还原为Cu (b)CuO受潮 (c)CuO中混有Cu
(2)如果仍采用上述仪器装置,其他方案可选用测定的物理量有________。
(a)m(Cu)和m(CuO) (b)m(N2)和m(H2O)
(c)m(Cu)和m(H2O) (d)m(NH3)和m(H2O)
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(1)他能否制得较纯净的Na2CO3?________。理由是________。
(2)按他的设计,第①步实验装置如图:
①装置A使用的试剂是石灰石和盐酸溶液。可否使用纯碱代替石灰石?________,原因是________________________________________。
②装置B使用的试剂是________,作用是________________________________。
③为了便于后续实验的煮沸、混合等操作,装NaOH溶液的容器还可使用________(填仪器名称)。
④有人认为实验步骤②、③的顺序对调,即先混合,再煮沸,更合理,你认为对吗?________(填“合理”或“不合理”),为什么?_______________________________________________
________________。
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