铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料．研究性学习小组的三位同学，为测定某铝镁合金(设不含其它元素)中镁的质量分数，设计下列三种不同实验方案进行探究．填写下列空白．

[探究一]实验方案：铝镁合金测定剩余固体质量

问题讨论：(1)称取一定质量的铝镁合金粉末样品，加入过量的NaOH溶液，充分反应．实验中发生反应的化学方程式是________．

(2)过滤、洗涤、干燥、称量剩余固体．若未洗涤固体，测得镁的质量分数将________(填“偏高”或“偏低”)．

[探究二]实验方案：铝镁合金测定生成气体的体积

实验装置：

问题讨论：(1)某同学提出该实验装置不够完善，应在A、B之间添加一个装有碱石灰的干燥装置．你的意见是：________(填“需要”或“不需要”)．

(2)为准确测定生成气体的体积，实验中应注意的问题是(只要求写出其中一点)：________

[探究三]

实验方案：称量xg铝镁合金粉末，放在如下图所示装置的惰性电热板上，通电使其充分灼烧．

问题讨论：(1)欲计算Mg的质量分数，该实验中还需测定的数据是________．

(2)若用空气代替O₂进行实验，对测定结果是否有影响？________(填“是”或“否”)．

推断题

A、B、C、D是四种常见的单质，A、B为金属，C、D常温下是气体，且D为黄绿色气体．甲、乙、丙为常见的化合物，甲是黑色且具有磁性的物质．它们之间的转化关系如下图所示：

请回答下列问题：

(1)B与甲反应的化学方程式是________．

(2)常温下，将A或B的单质放入浓硫酸或浓硝酸中，是否溶解？________(填“是”或“否”)．

(3)将丙溶于水配成溶液，检验丙中阳离子的方法是________．

(4)写出A与水蒸气反应生成C和甲的化学方程式________．

(5)将A、B两种金属按一定的质量比组成混合物．

①取一定质量的该混合物，向其中加入足量的NaOH溶液，生成气体的体积在标准状况下为nL，B与NaOH溶液反应的离子方程式是________，混合物中B的物质的量为________mol(用含字母的分数式表示)．

②另取相同质量的该混合物，向其中加入足量的稀硫酸，固体全部溶解，生成气体的体积在标准状况下为mL，该反应中转移电子的物质的量为________mol，混合物中A的质量为________g(用含字母的分数式表示)．

下图为实验室制取纯净、干燥的Cl₂，并进行检验Cl₂性质实验的装置．其中E瓶中放有干燥红色布条；F中为铜网，F右端出气管口附近放在脱脂棉．

试回答：

(1)A中所放试剂为________，B中所放试剂为________，此反应氧化剂是________；

(2)C中试剂是________；D中试剂的作用是________．

(3)E中现象是________；F中现象是________，其反应的化学方程式为________；F管中脱脂棉的作用是________；

(4)H中试剂为________，反应的离子方程式为________．

(5)整套装置中有两处用酒精灯加热，两处酒精灯点燃的先后顺序是________．

(6)若A中有14.6 gHCl被氧化，将产生的氯气通入足量的KI溶液中能产生单质碘的质量为________g．

下面是甲、乙、丙3位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关的实验任务

[实验目的]制取乙酸乙酯

[实验原理]甲、乙、丙3位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯．

[装置设计]甲、乙、丙3位同学分别设计了下列3套实验装置：

若从甲、乙两位同学设计的装置中选择1套作为实验室制取乙酸乙酯的装置，应该选择的装置是________(填“甲”或“乙”)．丙同学将甲装置中的玻璃导管改成了球形干燥管，除起导气和冷凝作用外，另一个重要的作用是________．

[实验步骤]

a．按所选择的装置组装仪器，在试管①中先加入3 mL　95％的乙醇，并在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸，充分摇匀，冷却后再加入2 mL冰醋酸；

b．将试管固定在铁架台上；

c．在试管②中加5 mL饱和Na₂CO₃溶液；

d．用酒精灯对试管①加热；

e．当观察到试管②中有明显现象停止实验．

[问题讨论]

(1)步骤a中组装好实验装置后，加入样品前还应检查________．

(2)试管②中装有饱和Na₂CO₃溶液，其作用是________(填字母)．

A．吸收乙醇

B．中和乙酸

C．乙酸乙酯在饱和Na₂CO₃溶液中的溶解度更小，有利于分层析出

D．加速酯的生成，提高其产率

(3)根据试管②中观察到的现象，可知乙酸乙酯的物理性质有________；

(4)写出制乙酸乙酯的化学方程式________；

(5)写出把制得的乙酸乙酯分离出来的方法________．