科目: 来源:教材完全解读 苏教版课标版 高中化学 必修1 苏教版课标版 题型:013
氮气与其他单质化合一般需高温,有时还需要高压等条件.但金属锂(Li)在常温、常压下就能与氮气化合生成氮化锂,这是因为( ). ①此反应可能是吸热反应 ②此反应可能是放热反应 ③此反应可能是氮分子不必先分解为原子 ④此反应前可能是氮分子先分解为原子 | |
[ ] | |
A. |
①② |
B. |
②④ |
C. |
②③ |
D. |
①④ |
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科目: 来源:教材完全解读 苏教版课标版 高中化学 必修1 苏教版课标版 题型:013
氮气是一种很不活泼的气体,其根本原因是( ). | |
[ ] | |
A. |
氮元素的非金属性较弱 |
B. |
氮原子半径小,核对外层电子吸引力较强 |
C. |
氮气为双原子分子 |
D. |
使NN原子间断裂需要很高的能量 |
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科目: 来源:教材完全解读 苏教版课标版 高中化学 必修1 苏教版课标版 题型:013
对某酸性溶液(可能含有Br-、、H2SO3、NH4+)分别进行如下实验:①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色,②加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以使润湿的红色石蕊试纸变蓝,③加入氯水时,溶液略显黄色,再加入BaCl2溶液,产生白色沉淀不溶于稀硝酸.对于下列物质不能确认其在原溶液中是否存在的是( ). | |
[ ] | |
A. |
Br- |
B. | |
C. |
H2SO3 |
D. |
NH4+ |
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科目: 来源:教材完全解读 苏教版课标版 高中化学 必修1 苏教版课标版 题型:013
在100 mL含等物质的量的HBr和H2SO3的溶液里通入0.01 mol Cl2,有一半Br-变为Br2(已知Br2能氧化H2SO3).原溶液中HBr和H2SO3的浓度都等于( ). | |
[ ] | |
A. |
0.007 mol·L-1 |
B. |
0.008 mol·L-1 |
C. |
0.075 mol·L-1 |
D. |
0.08 mol·L-1 |
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科目: 来源:教材完全解读 苏教版课标版 高中化学 必修1 苏教版课标版 题型:013
现有以下几种措施:①对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理;②少用燃煤做燃料;③燃煤时鼓入足量空气;④开发清洁能源.其中能减少酸雨产生的措施是( ). | |
[ ] | |
A. |
①②③ |
B. |
②③④ |
C. |
①②④ |
D. |
①③④ |
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科目: 来源:教材完全解读 苏教版课标版 高中化学 必修1 苏教版课标版 题型:013
下列关于浓硫酸的叙述正确的是( ). | |
[ ] | |
A. |
浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖(C12H22O11)炭化 |
B. |
浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体 |
C. |
浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气体 |
D. |
浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化 |
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科目: 来源:教材完全解读 苏教版课标版 高中化学 必修1 苏教版课标版 题型:013
分别向等物质的量浓度、等体积的氢硫酸和亚硫酸两种溶液中,通入适量的氧气、氯气,发生反应后溶液的pH与通入气体的量(横坐标)之间的关系如图所示.图中每条曲线代表相应的4个反应中的1个反应.下列叙述中正确的是( ). | |
[ ] | |
A. |
曲线a表示氢硫酸与O2反应 |
B. |
曲线c表示氢硫酸与Cl2反应 |
C. |
曲线b表示亚硫酸与Cl2反应 |
D. |
曲线d表示亚硫酸与O2反应 |
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科目: 来源:教材完全解读 苏教版课标版 高中化学 必修1 苏教版课标版 题型:013
下列物质中,既能跟硫化氢反应,又能使溴水褪色的是( ). ①硫化钾溶液 ②二氧化硫 ③硫酸铜溶液 ④硝酸银溶液 ⑤小苏打溶液 ⑥烧碱溶液 | |
[ ] | |
A. |
①②③ |
B. |
①②④⑥ |
C. |
③④⑤⑥ |
D. |
②④⑥ |
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科目: 来源:教材完全解读 苏教版课标版 高中化学 必修1 苏教版课标版 题型:013
关于氧族元素下列说法中正确的是( ). | |
[ ] | |
A. |
其单质都既有氧化性,又有还原性 |
B. |
都可以形成-2、+4、+6价的化合物 |
C. |
都可以与H2直接化合形成稳定的氢化物 |
D. |
氢化物的水溶液都显酸性 |
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科目: 来源:教材完全解读 苏教版课标版 高中化学 必修1 苏教版课标版 题型:013
对氧族元素叙述不正确的是( ). | |
[ ] | |
A. |
最外层电子数相等 |
B. |
随核电荷数增加原子半径依次增大 |
C. |
随核电荷数增加阴离子的还原性依次增大 |
D. |
核电荷数依次增加,核对最外层电子的引力也依次增大 |
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