科目: 来源:新课标 教材全解 高中化学 配人教版(必修1) 人教版 题型:021
制备相同质量的硝酸铜,下列反应中消耗硝酸少而又不污染环境的是 | |
A. |
铜跟浓硝酸反应 |
B. |
铜跟稀硝酸反应 |
C. |
氧化铜跟硝酸反应 |
D. |
氢氧化铜跟硝酸反应 |
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科目: 来源:新课标 教材全解 高中化学 配人教版(必修1) 人教版 题型:021
氮的氧化物NOx破坏臭氧层可简单表示如下:O3+NONO2+O2,NO2+〔O〕NO+O2这两个反应反复循环,对此叙述正确的是 | |
A. |
NOx在破坏臭氧层中起催化剂作用 |
B. |
NOx在破坏臭氧层中起反应物作用 |
C. |
破坏臭氧层的过程可用化学方程式表示为:O3+〔O〕2O2 |
D. |
破坏臭氧层的过程可用化学方程式表示为:O2+〔O〕O3 |
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科目: 来源:新课标 教材全解 高中化学 配人教版(必修1) 人教版 题型:021
环境保护是我国的基本国策,下列有利于保护环境的方案中可行的是 | |
A. |
在硫酸工业中,常用浓氨水吸收尾气中硫的氧化物 |
B. |
为减少酸雨产生途径采取把工厂烟囱造高的措施 |
C. |
把污染严重的企业迁到农村 |
D. |
汽车全面使用无铅汽油或液化气 |
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科目: 来源:新课标 教材全解 高中化学 配人教版(必修1) 人教版 题型:021
0.03 mol Cu完全溶于HNO3溶液中,产生氮的氧化物(NO、NO2、N2O4)的混合气体共0.05 mol.该混合气体的平均相对分子质量可能是 | |
A. |
30 |
B. |
46 |
C. |
50 |
D. |
66 |
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科目: 来源:新课标 教材全解 高中化学 配人教版(必修1) 人教版 题型:021
一瓶无色气体,可能含有HCl、HBr、SO2中的一种或几种.将其通入氯水中,得到无色透明溶液,将该溶液分成两份,1份加入盐酸酸化的氯化钡溶液,析出白色沉淀,1份加入硝酸酸化的硝酸银溶液,也有白色沉淀生成.下面结论正确的是 | |
A. |
原气体中肯定有SO2 |
B. |
原气体中可能有HBr |
C. |
原气体中不能肯定有无HCl |
D. |
不能肯定有无SO2 |
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科目: 来源:新课标 教材全解 高中化学 配人教版(必修1) 人教版 题型:021
ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂.实验室可通过以下反应制得ClO2 2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O 下列说法正确的是 | |
A. |
KClO3在反应中得到电子 |
B. |
ClO2是氧化产物 |
C. |
H2C2O4在反应中被氧化 |
D. |
1 mol KClO3参加反应2 mol电子转移 |
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科目: 来源:新课标 教材全解 高中化学 配人教版(必修1) 人教版 题型:021
在一密闭容器中盛m L Cl2和H2的混合气体,用电火花引燃后,恢复到原状态,发现混合气体仍为mL,用足量NaOH溶液吸收引燃后的气体,结果气体被完全吸收,由以上可知,原混合气体中,Cl2和H2的物质的量之比可能是 | |
A. |
n(Cl2)∶n(H2)=1 |
B. |
n(Cl2)∶n(H2)<1 |
C. |
n(Cl2)∶n(H2)>1 |
D. |
n(Cl2)∶n(H2)≤1 |
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科目: 来源:新课标 教材全解 高中化学 配人教版(必修1) 人教版 题型:021
向某盐溶液中通入过量Cl2,滴加Ba(NO3)2溶液和稀HNO3,有白色沉淀生成,则原溶液可能是 | |
A. |
AgNO3溶液 |
B. |
CaCl2溶液 |
C. |
Na2SO3溶液 |
D. |
Na2CO3溶液 |
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科目: 来源:新课标 教材全解 高中化学 配人教版(必修1) 人教版 题型:021
如图,从A处通入纯净的Cl2,关闭B阀时,C处的红色布条上看不到明显现象;当打开B阀后,C处红布逐渐褪色.则D瓶中装的是 | |
A. |
浓H2SO4 |
B. |
NaOH溶液 |
C. |
H2O |
D. |
饱和NaCl溶液 |
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