什么是电离.电解?电离与电解的关系是怎样的?——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：学习周报　化学　人教课标高二版(选修4)　2009－2010学年　第15期　总第171期人教课标版(选修4) 题型：043

什么是电离、电解？电离与电解的关系是怎样的？

科目： 来源：学习周报　化学　人教课标高二版(选修4)　2009－2010学年　第13期　总第169期人教课标版(选修4) 题型：043

城市自来水厂供给居民的生活用水，先后用氯胺NH₂Cl(强氧化剂，相当于氯气)、绿矾FeSO₄·7H₂O来消毒、净化、改善水质．试根据水解原理分析解释其原因，写出其方程式．

科目： 来源：学习周报　化学　人教课标高二版(选修4)　2009－2010学年　第13期　总第169期人教课标版(选修4) 题型：043

解释气体的溶解平衡

用勒夏特列原理解释：为什么生活中饮用的碳酸型饮料打开瓶盖倒入玻璃杯时会泛起大量泡沫．

科目： 来源：学习周报　化学　人教课标高二版(选修4)　2009－2010学年　第13期　总第169期人教课标版(选修4) 题型：043

解释水解平衡

对于反应：FeCl₃＋3H₂OFe(OH)₃＋3HCl；ΔH＞0，在配制FeCl₃溶液时，为防止浑浊，通常加入少许稀盐酸．

科目： 来源：学习周报　化学　人教课标高二版(选修4)　2009－2010学年　第13期　总第169期人教课标版(选修4) 题型：043

解释电离平衡

对于某弱酸或弱碱的稀溶液，改变外界条件(1)外加离子；(2)升温，对稀溶液中的电离平衡的影响．

科目： 来源：学习周报　化学　人教课标高二版(选修4)　2009－2010学年　第13期　总第169期人教课标版(选修4) 题型：043

解释化学平衡

对于合成氨工业，采用的适宜条件是：(1)增大氢气、氮气浓度，及时将氨分离出来；(2)温度为500℃的高温；(3)压强为20 MPa～50 MPa；(4)使用铁作催化剂．

科目： 来源：学习周报　化学　人教课标高二版(选修4)　2009－2010学年　第12期　总第168期人教课标版(选修4) 题型：043

已知Mg(OH)₂的K_sp是5.7×10^－12，若溶液中Mg²⁺浓度为1.0×10^－4 mol/L，OH－浓度为2.0×10^－4 mol/L，下列哪种判断沉淀生成的方式是正确的？

(1)(1.0×10^－4)×(2.0×10^－4)²＝4.0×10^－12＜K_sp，不沉淀．

(2)(1.0×10^－4)×(2×2.0×10^－4)²＝1.6×10^－11＞K_sp，生成沉淀．

科目： 来源：学习周报　化学　人教课标高二版(选修4)　2009－2010学年　第12期　总第168期人教课标版(选修4) 题型：043

判断下列说法是否正确？若不正确，请说明理由．

(1)两种难溶电解质，K_sp大者，溶解度必也大．

(2)AgCl的K_sp＝1.76×10^－10，Ag₃PO₄的K_sp＝1.05×10^－10，在Cl^－和PO₄^3－浓度相同的溶液中，滴加AgNO₃溶液，先析出Ag₃PO₄沉淀．

(3)在一定温度下，AgCl饱和溶液中Ag⁺和Cl^－浓度的乘积是常数．

(4)沉淀转化的方向是由K_sp大的物质转化为K_sp小的物质．

科目： 来源：学习周报　化学　人教课标高二版(选修4)　2009－2010学年　第10期　总第166期人教课标版(选修4) 题型：043

将镁粉加入到氯化铁溶液中有大量气体和红褐色沉淀生成，为什么？根据这一现象推断，镁粉加入到氯化铵溶液中，有何现象产生？并写出有关的离子方程式．

科目： 来源：学习周报　化学　人教课标高二版(选修4)　2009－2010学年　第10期　总第166期人教课标版(选修4) 题型：043

草酸是二元弱酸，草酸氢钾溶液呈酸性．在0.1 mol/L　KHC₂O₄溶液中比较c(C₂O₄^2－)和c(H₂C₂O₄)的大小．

同步练习册答案