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科目: 来源:志鸿系列全优设计必修一化学苏教版 苏教版 题型:058

某同学设计如下实验方案,以分离KCl和BaCl2两种固体混合物:

试完成下列问题:

(1)B物质的化学式为________.

(2)该方案的明显失误是因某一步设计不当而使分离产物不纯,该步正确的方案应是________.

(3)若要测定原混合物中KCl和BaCl2的质量分数,除了要准确称量混合物的质量外,至少还要获得的数据是________的质量.

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科目: 来源:志鸿系列全优设计必修一化学苏教版 苏教版 题型:058

实验室里需要纯净的氯化钠溶液,但现有的氯化钠晶体中混有少量的硫酸钠和碳酸氢铵,某同学设计了一组实验用来除去杂质,以下是实验步骤中的两步,试回答下列问题.

(1)除去NH4HCO3,用加热法好还是加入强碱微热方法好?________.原因是________;判断NH4HCO3已完全除去的方法是________.

(2)将(1)中得到的固体残渣溶于水后,用BaCl2溶液还是用Ba(NO3)2溶液除去好?________,原因是________;判断已完全除尽的方法是________.

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科目: 来源:志鸿系列全优设计必修一化学苏教版 苏教版 题型:058

某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水.现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解为如下几步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;

B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;

C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;

E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;

F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;

G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;

H.静置,分层.

就此实验,完成下列填空:

(1)正确操作步骤的顺序是:(用上述各操作的编号字母填写)

________→________→________→A→G→________→E→F

(2)上述E步骤的操作中应注意________.上述G步骤操作的目的________.

(3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是________.

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科目: 来源:志鸿系列必修一训练化学苏教版 苏教版 题型:058

硫酸亚铁是一种可用于治疗缺铁性贫血的药剂,硫酸亚铁药片外表包有一层特制的糖衣,以保护硫酸亚铁不被空气中的O2氧化成硫酸铁.请设计一种方法,验证某硫酸亚铁药品是否已被氧化.请写出主要步骤、现象及化学方程式.

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科目: 来源:志鸿系列必修一训练化学苏教版 苏教版 题型:058

粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥沙等不溶性杂质.我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的.通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验完成下列问题.

(1)实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程①放置酒精灯;②固定铁圈位置;③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液);④加热搅拌;⑤停止加热.其正确的操作顺序为________.

(2)在粗盐经过溶解、过滤后的溶液中滴加稍过量BaCl2溶液,目的是除去________.

(3)再滴加饱和Na2CO3溶液,直至不再产生沉淀为止.请问这步操作的目的是________.最后加适量盐酸将多余的Na2CO3除去.

(4)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中

都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的:

溶解时:玻璃棒用来搅拌,加速溶解.

过滤时:________.

蒸发时:________.

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科目: 来源:志鸿系列必修一训练化学苏教版 苏教版 题型:058

试样X由FeO和CuO组成.取质量相等的两份试样按如下所示流程图进行实验:

(1)请写出步骤③中所发生的全部反应的离子方程式.

(2)若全部的溶液Y和全部的粉末Z充分反应后,生成的不溶物W的质量是m,每份试样X中氧化铜的质量为________(用m表示).

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科目: 来源:志鸿系列必修一训练化学苏教版 苏教版 题型:058

实验室中用如图装置制取氯气:

试完成下列问题:

(1)该反应是氧化还原反应吗?________,如果是氧化还原反应,请指出________是氧化剂,________是还原剂,写出该反应的离子方程式________.

(2)集气瓶A中盛装的是饱和食盐水(注:氯气在饱和食盐水中溶解度很小,而氯化氢在饱和食盐水中的溶解度则很大),其作用是________.

(3)氯气溶于水显酸性,且氯气有毒,并有强烈的刺激性,若吸入大量氯气,可中毒死亡,所以氯气尾气直接排入大气中,会污染环境.实验室中可采用________溶液来吸收有毒的氯气.

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科目: 来源:志鸿系列必修一训练化学苏教版 苏教版 题型:058

配制0.25 mol·L-1的NaOH溶液100 mL,某学生操作如下:

①用托盘天平称出1.00 g氢氧化钠:将天平调好零点,再在两盘上各放一张同样质量的纸,把游码调到1.00 g的位置上,于左盘放粒状氢氧化钠至天平平衡,取下称好的氢氧化钠,并撤掉两盘上的纸.

②把称好的氢氧化钠放入一只100 mL的烧杯中,加入约10 mL水,搅拌使之溶解,溶解后立即用玻璃棒引流将溶液移至一只100 mL的容量瓶内,加水至离刻度线约2 cm处,用滴管加水至刻度线.

③写出一个标有配制日期的“0.25 mol·L-1 NaOH溶液”的标签,贴在容量瓶上密闭保存.

指出上述操作中的7处错误:

(1)________;(2)________;(3)________;(4)________;

(5)________;(6)________;(7)________.

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科目: 来源:志鸿系列必修一训练化学苏教版 苏教版 题型:058

(1)可以验证镁、铝的金属性强弱的实验是________.

A.将在空气中放置已久的这两种元素的块状单质分别放入热水中

B.将这两种元素的单质粉末分别和同浓度的盐酸反应

C.将这两种元素的单质粉末分别和热水作用,并滴入酚酞溶液

D.比较这两种元素的气态氢化物的稳定性

(2)现有MgCl2溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液、氨水、盐酸等几种物质,试设计实验方案证明镁、铝的金属性强弱.

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科目: 来源:志鸿系列必修一训练化学苏教版 苏教版 题型:058

用如图所示装置进行下列实验.

(1)在检查装置气密性后,向试管a中加入10 mL 6 mol·L-1稀硝酸和1 g铜片,立即将带有导管的橡皮塞塞紧管口.请写出试管a中有可能发生的所有反应的化学方程式________.

(2)该实验刚开始速率缓慢,随后逐渐加快,这是由于________.

(3)为了使产生的气体不至于逸散到空气中,请写出向试管a中加入试剂的操作方法________.

(4)欲较快地制取NO,可采取的措施有(列举两种)________、________.

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同步练习册答案