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科目: 来源:设计必修二化学人教版 人教版 题型:058

有三瓶失去标签的无色透明液体,分别为葡萄糖溶液、蔗糖溶液和淀粉溶液,怎样用实验的方法将它们鉴别出来?

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科目: 来源:设计必修二化学人教版 人教版 题型:058

可用图示装置制取少量乙酸乙酯(酒精灯等在图中均已略去)请填空:

(1)试管a中需要加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各2 mL,正确的加入顺序的操作是_____________________________________.

(2)为防止a中的液体在实验时发生暴沸,在加热前应采取的措施是________.

(3)实验中加热试管的目的是:

①__________________________________.

②__________________________________.

(4)试管b中加有饱和Na2CO3溶液,其作用是________________.

(5)反应结束后,振荡试管b静置,观察到的现象是________________.

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科目: 来源:设计必修二化学人教版 人教版 题型:058

乙醇的分子式为C2H6O,根据分子式可以写出两种可能的结构式:

那么,乙醇的分子结构究竟是哪一种?请设计实验证明.

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科目: 来源:设计必修二化学人教版 人教版 题型:058

事物间相互联系、相互影响,这是普遍规律.在有机化学中这种规律的体现更是多见.如中,由于甲基对苯环的影响使苯环活化,与硝酸反应生成三硝基甲苯;苯环对甲基的影响,使得甲基能被高锰酸钾酸性溶液氧化.试以HCOOH(甲酸)、CH3COOH、CH3CH2CH2COOH(丁酸)、为原料,其他的仪器、药品自选,设计实验,探讨当-COOH与不同的烃基相连时,羰基上氢原子的活泼性也不同.

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科目: 来源:设计必修二化学人教版 人教版 题型:058

在研究化学反应中的能量变化时我们通常做下面的实验:

在一个小烧杯里加入约20 g已研磨成粉末的氢氧化钡晶体[Ba(OH)2·8H2O],将小烧杯放在事先已滴有3-4滴水的玻璃片(或三合板)上,然后向烧杯内加入约10 g NH4Cl晶体,并立即用玻璃棒迅速搅拌.

试完成下列问题:

(1)写出反应的化学方程式:________.

(2)实验中要立即用玻璃棒迅速搅拌的原因是________.

(3)如果实验中没看到“结冰”现象,可能的原因是________________.(答出三个或三个以上原因).

(4)如果没有看到“结冰”现象,我们还可以采取哪些方式来说明该反应吸热?

________(答出两种方案).

(5)实验中即使不“结冰”,提起烧杯的时候,发现烧杯与玻璃片也“粘在一起了”,原因是______________________________________.

(6)试用简单的方法说明烧杯与玻璃片之间是因为“结冰”而粘在一起的:____________________________________________.

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科目: 来源:志鸿系列训练必修一化学人教版 人教版 题型:058

欲将含有少量碳酸氢铵、硫酸钠杂质的食盐晶体提纯,并配制成氯化钠溶液,设计了以下操作:

①称取样品若干,放在蒸发皿中充分加热;

②样品冷却后,倒入烧杯中用蒸馏水溶解;

③向烧杯内的溶液中加入足量的BaCl2溶液,然后再加入足量的碳酸钠溶液;

④过滤;

⑤向滤液中加入稀盐酸至溶液的pH为5-6,然后将溶液加热至沸腾.

试回答:

(1)操作①中反应的化学方程式为________,判断加热已充分的方法是________.

(2)为什么可以在加入氯化钡溶液和碳酸钠溶液后一次过滤?________.

(3)判断加入的碳酸钠溶液已足量的方法是________.

(4)控制加入盐酸至滤液pH在5-6的目的是________.

(5)最后将滤液加热至沸腾的目的是________.

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科目: 来源:志鸿系列训练必修一化学人教版 人教版 题型:058

从固体混合物A出发可以发生如下框图所示的一系列变化:

(1)在实验室中收集气体C,可选择下图装置中的________(填选项字母).

(2)操作②的名称是________,在操作②中所使用的玻璃仪器的名称是________.

(3)写出下列反应的方程式:

反应①的化学方程式:________;

反应③的离子方程式:________.

(4)在实验室中,要获得干燥纯净的黄绿色气体F,可以将它通过下图中的装置,其中瓶Ⅰ中盛放的是________,瓶Ⅱ中盛放的是________.

(5)实验中必须吸收多余的尾气,以免污染空气.下图是实验室用NaOH溶液吸收气体F的装置,为防止产生倒吸现象,最合理的装置是________(填选项字母).

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科目: 来源:志鸿系列训练必修一化学人教版 人教版 题型:058

2007年1月25日,北京一食品厂突然发生氨气泄漏,500余名居民被紧急疏散,其中一名老人在疏散时被氨气熏倒.资料显示:“氨气可在纯氧中安静燃烧……”某校化学小组学生设计如下装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验.

(1)用装置A制取纯净、干燥的氨气,大试管内碳酸盐的化学式是________;碱石灰的作用是________.

(2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中,用酒精喷灯加热:

①氨催化氧化的化学方程式是________;试管内气体变为红棕色,该反应的化学方程式是________.

②停止反应后,立即关闭B中两个活塞.一段时间后,将试管浸入冰水中生成了一种二倍于NO2相对分子质量的化合物,试管内气体颜色变浅,请结合化学方程式说明原因________.

(3)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中,在b管上端点燃氨气未见红棕色气体生成.

①两气体通入的先后顺序是________,其理由是________.

②氨气燃烧的化学方程式是________.

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科目: 来源:志鸿系列训练必修一化学人教版 人教版 题型:058

晶体硅是一种重要的非金属材料,制备纯硅的主要步骤如下:

①高温下用碳还原二氧化硅制得粗硅

②粗硅与干燥HCl气体反应制得SiHCl3:Si+3HClSiHCl3+H2

③SiHCl3与过量H2在1000-1100℃反应制得纯硅

已知SiHCl3能与H2O强烈反应,在空气中易自燃.

请回答下列问题:

(1)第①步制备粗硅的化学反应方程式为________.

(2)粗硅与HCl反应完全后,经冷凝得到的SiHCl3(沸点33.0℃)中含有少量SiCl4(沸点57.6℃)和HCl(沸点-84.7℃),提纯SiHCl3采用的方法为________.

(3)用SiHCl3与过量H2反应制备纯硅的装置如右图所示(热源及夹持装置略去):

①装置B中的试剂是________.装置C中的烧瓶需要加热,其目的是________.

②反应一段时间后,装置D中观察到的现象是________,装置D不能采用普通玻璃管的原因是________,装置D中发生反应的化学方程式为________.

③为保证制备纯硅实验的成功,操作的关键是检验实验装置的气密性,控制好反应温度以及________.

④为鉴定产品硅中是否含微量铁单质,将试样用稀盐酸溶解,取上层清液后需再加入的试剂(填写字母代号)是________.

a.碘水

b.氯水

c.NaOH溶液

d.KSCN溶液

e.Na2SO3溶液

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科目: 来源:志鸿系列训练必修一化学人教版 人教版 题型:058

为了验证木炭可被浓H2SO4氧化成CO2,选用下图所示仪器(内含物质)组装成实验装置:

(1)如按气流由左向右流向,连接上述装置的正确顺序是(填各接口字母):

________接________,________接________,________接________.

(2)仪器乙、丙应有怎样的实验现象才表明已检验出CO2

乙中________,丙中________.

(3)丁中酸性KMnO4溶液的作用是________.

(4)写出甲中反应的化学方程式________.

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同步练习册答案