科目： 来源：高中化学新课标鲁科版必修Ⅰ 鲁科版 题型：021
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取一小块钠放在燃烧匙里加热，下列实验现象描述正确的是 ①钠先熔化 ②在空气中燃烧，放出黄色火花 ③燃烧后可得白色固体 ④燃烧时火焰为黄色 ⑤燃烧后生成淡黄色固体物质 | |
A． |
①② |
B． |
①②③ |
C． |
①④⑤ |
D． |
④⑤ |
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科目： 来源：高中化学新课标鲁科版必修Ⅰ 鲁科版 题型：021
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钠的下列用途与其化学性质无关的是 | |
A． |
制取过氧化钠 |
B． |
作原子反应堆的导热剂 |
C． |
冶炼金属钛 |
D． |
广泛应用在电光源上 |
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科目： 来源：高中化学新课标鲁科版必修Ⅰ 鲁科版 题型：021
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下列说法正确的是 | |
A． |
有氧气参加的反应一定是燃烧 |
B． |
燃烧一定要有氧气参加 |
C． |
氢气在氯气中燃烧，火焰呈苍白色 |
D． |
任何发光发热的剧烈的化学反应都可以叫燃烧 |
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科目： 来源：高中化学新课标鲁科版必修Ⅰ 鲁科版 题型：021
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下列关于钠的叙述错误的是 | |
A． |
实验后剩余的少量钠粒可放回原试剂瓶中 |
B． |
用一般的化学还原法不能制取金属钠 |
C． |
自然界中无游离态的钠存在 |
D． |
钠在空气中燃烧生成氧化钠 |
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科目： 来源：高中化学新课标鲁科版 必修Ⅱ 鲁科版 题型：021
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如图中球棍模型表示的物质是图中●表示碳原子，○表示氧原子，·表示氢原子
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A． |
2－甲基丙烷 |
B． |
2－甲醇 |
C． |
2－甲基丙酸 |
D． |
2－甲基丙醛 |
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科目： 来源：物理教研室 题型：021
下列关于研究物质性质的方法和程序的论述中，正确的是
[ ]
A．“方法”和“程序”这是两个不同的概念
B．“方法”和“程序”完全是一回事
C．“方法”和“程序”是毫不相干的两回事
D．“方法”和“程序”相互配合才能有效地完成研究物质性质的任务
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科目： 来源：物理教研室 题型：021
下列叙述中，错误的是
[ ]
A．钠燃烧时发出黄色的火焰
B．钠在空气中燃烧生成氧化钠
C．钠可以与氯气发生化合反应
D．钠可以与氯化钠发生化学反应
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科目： 来源：物理教研室 题型：021
下列说法中正确的是
[ ]
A．凡是化学变化都伴随着能量的变化，因此人们可以利用某些物质的化学反应来制造能量
B．人们可以利用先进的技术和设备制造新的分子
C．人们可以利用先进的技术和设备制造新的原子
D．随着化学科学的发展和提高，自然界的一切都将以人的意志为转移
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