科目: 来源: 题型:058
将铜跟500mL2mol/L的硝酸溶液反应,结果使溶液的质量增加了13.2g.计算:
(1)应加入铜是多少克?
(2)反应后溶液中和的物质的量浓度是多少?
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科目: 来源: 题型:058
(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是:_____________.
(2)试用如图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物.
这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号):_________→_________→_________→_________.
(3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是________,B瓶溶液的作用是_________,C瓶溶液的作用是______________.
(4)装置②中所加固体药品是___________,可验证的产物是_________________,确定装置②在整套装置中位置的理由是____________
______________.
(5)装置③中所盛溶液是___________,可验证的产物是______________
_______.
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科目: 来源: 题型:058
向一定量铜片中加入115mL某浓度的硫酸,在加热条件下反应,待铜片全部溶解后,将溶液稀释到500mL,再加入定量锌粉,充分反应后,收集到标况下2.24L气体.过滤残留固体,干燥后称重,质量比加入的锌粉减轻了7.5g.求:
(1)加入的铜片的质量.
(2)原硫酸的物质的量浓度.
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科目: 来源: 题型:058
向一定量Fe、FeO、的混合物中,加入的盐酸恰好使混合物完全溶解,放出224mL(标准状况)的气体,所得溶液中加KSCN溶液,无血红色出现.若用足量的CO在高温下还原相同质量的混合物,能得到铁的质量是多少?
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科目: 来源: 题型:058
如下图所示为制备实验的改进装置,使用该装置将能在较长时间内观察到白色絮状沉淀.
(1)如何操作该装置才能得到沉淀?
答:___________________.
(2)为何能在较长时间内观察到白色沉淀?
答:___________________.
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科目: 来源: 题型:058
A~H分别表示中学化学中常见的一种物质,它们之间的相互转化关系如下图所示(部分反应物,生成物未列出).
已知:C、D、E、F、G五种物质中均含有同一种元素;A为淡黄色固体化合物;G为红褐色固体.
(1)写出化学式:
A______、C______、E______.
(2)写出反应的化学方程式:
②___________________
⑥___________________
(3)写出离子方程式:
③___________________
⑤___________________
(4)生成24gB需要转移________mol电子.
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科目: 来源:物理教研室 题型:058
已知漂白粉与浓盐酸在常温下即可反应生成氯气:
常温下,氯气在水中溶解度较大,但在饱和食盐水中溶解度很小.某同学为了测定产生氯气的体积并验证干燥而纯净的氯气无漂白性,用如图所示的实验装置进行实验.回答下列问题:
(1)请用字母填写装置的连续顺序:a接
( )、( )接( )、( )接( )、
( )接( )、( )接( );
(2)洗气瓶中所装液体是___________________;
(3)在制氯气前,必须进行的一项操作步骤是_______________________;
(4)某同学在实验中发现量筒中未收集到液体,则失败的原因可能是
_____________________________________.
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科目: 来源:物理教研室 题型:058
在实验室中用和浓盐酸反应制备纯净干燥的氯气.
(1)写出反应的化学方程式.
(2)如图是一个学生设计的实验装置图.
这个装置中有哪些错误?请分别指出:
①_______________________________;
②_______________________________;
③_______________________________;
④_______________________________;
⑤_______________________________.
(有几处填几处)
(3)在改正的装置中,①洗气瓶中的②浓③烧杯中的NaOH溶液各起什么作用?
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