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科目: 来源:安徽省巢湖市2006-2007学年度高三第三次月考试、化学试题 题型:058

某学生欲测定味精中食盐的含量.

(1)

下面是该学生所做的有关实验步骤,请填写所缺的实验步骤②和④.

①称取某牌号的袋装味精样品,并溶于蒸馏水.

________

③过滤.

________

⑤将沉淀烘干、称量,测得固体质量为

(2)

根据上述实验步骤回答下列有关问题:

①过滤操作所需要的仪器有________

②检验沉淀是否洗净的方法是________

③烘干沉淀应采取的方法是________

A、低温烘干

B、高温烘干

C、利用太阳能烘干

④若味精包装上标注:“谷氨酸钠含量含量,”则此样品是否符合产品标示的质量分数________(填“符合”或“不符合”).

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科目: 来源:2007年普宁一中第一次阶段考试化学科试卷 题型:058

实验室用右图装置制取乙酸乙酯:

(1)

在大试管中配置一定比例的乙醇、浓H2SO4和乙酸的混合液的方法是________.

(2)

加热前,大试管中加入几粒碎瓷片的作用是________,导气管不能插入饱和Na2CO3溶液中是为了________.

(3)

浓H2SO4的作用是:①________,②________.

(4)

实验室制取的乙酸乙酯,其密度比水________(填“大”或“小”),有________气味.

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科目: 来源:2007年普宁一中第一次阶段考试化学科试卷 题型:058

某化学课外小组用右图装置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.

(1)

写出A中反应的化学方程式:________

(2)

观察到A中的现象是________

(3)

实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是________,写出有关的化学方程式:________

(4)

C中盛放CCl4的作用是________

(5)

能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明.另一种验证的方法是向试管D中加入________,现象是________

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科目: 来源:2007年东莞北师大翰林实验学校高三年级暑假考试、化学专业班试卷 题型:058

在常温下,Fe与水并不起反应,但在高温下,Fe与水蒸气可发生反应.

应用下列装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”.

请回答该实验中的问题.

(1)

写出该反应的反应方程式:________;并指明该氧化还原反应的还原剂是________,氧化剂是________

(2)

实验前必须对整套装置进行气密性检查,操作方法是________

(3)

圆底烧瓶中盛装的水,该装置受热后的主要作用是________;烧瓶底部放置了几片碎瓷片,碎瓷片的作用是________

(4)

酒精灯和酒精喷灯点燃的顺序是________,为什么?________

(5)

干燥管中盛装是的物质是________,作用是________

(6)

试管中收集气体是________,如果要在A处玻璃管处点燃该气体,则必须对该气体进行________,方法是________.这一操作的目的是________

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科目: 来源:2007年东莞北师大翰林实验学校高三年级暑假考试、化学专业班试卷 题型:058

实验室用需配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并请回答下列问题:

(1)

配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液

(2)

配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)________

A、用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡

B、用量筒量准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀

C、将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中

D、将容量瓶盖紧,振荡,摇匀

E、改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F、继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处

(3)

操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是________,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为________;

(4)

若实验过程中出现如下情况如何处理?加蒸馏水时不慎超过了刻度________;向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴掉在容量瓶外面________

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科目: 来源:2007届致远中学高三化学一轮复习效果检测 题型:058

某学生为了测定某种稀硫酸的物质的量浓度,用不同质量的纯锌粉与该稀硫酸进行反应.他的六次实验结果如下(计算结果精确到0.1):

(1)

其中第2、第5两个实验中生成硫酸锌的质量分别是________g、________g.

(2)

在右图中画出生成硫酸锌的质量[m(ZnSO4)]与加入锌粉质量[m(Zn)]的关系示意图(需要标明关键点的横坐标和纵坐标的数据).

(3)

若使(10+m)g锌粉与50.0mL上述稀硫酸充分反应,剩余固体的质量为________g,该稀硫酸的物质的量浓度为________mol/L.

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科目: 来源:2007届致远中学高三化学一轮复习效果检测 题型:058

实验是化学的最高法庭.以镁条、铝片为电极,以稀NaOH溶液为电解质溶液构成的原电池,人们普遍认为铝是负极.某研究性学习小组为探究该原电池究竟谁是负极,发生怎样的电极反应,进行了如下实验:

如图,剪取约8cm的镁条及大小相近的铝片,用砂纸去膜,使镁条与铝片分别与量程为500μA的教学演示电表的“”、“+”端相连接,迅速将两电极插入盛有1mol/LNaOH溶液的烧杯中.开始,电表指针向右偏移约500μA,铝片表面有许多气泡,很快电流逐渐减小至0;随后,指针向左偏移,且电流逐渐增大至约400μA,此时,铝片表面气泡有所减少,但镁条表面只有极少量的气泡产生.根据以上实验现象,回答下列问题:

(1)

开始阶段,原电池的正极是________(填“Mg”或“Al”)片;铝片表面产生的气泡是________;负极发生的反应是________

(2)

随后阶段,铝片发生的电极反应式是________;镁条表面只有极少量的气泡产生,其原因之一是:2H2O+2e=H2↑+2OH(极少),试判断此电极发生的主要反应是:________;铝片表面气泡有所减少,但未消失,产生这一现象的可能原因是________

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科目: 来源:2007届致远中学高三化学一轮复习效果检测 题型:058

某课外兴趣小组为了探究铁与硫在隔绝空气的条件下反应所得固体M的成分,设计了下图所示装置.打开分液漏斗D中活塞,缓慢加入稀盐酸至过量,与固体M充分反应.待反应停止后,B中有黑色沉淀析出,C中量气装置右边液面上升,调节量气装置使左右液面相平后,测得进入C中的气体为VmL(已换算成标准状况).

根据上述实验事实,回答下列问题:

(1)

加入药品和实验开始前必须进行的操作是________

(2)

固体M中一定有的物质是________(写化学式).

(3)

写出A中发生反应的化学方程式(只写一个):________.

(4)

写出B中析出黑色沉淀时发生反应的离子方程式________

(5)

根据题给条件,固体M中一种物质的质量可以确定,应为________g(用代数式表示).

(6)

稀盐酸与固体M反应后还残留淡黄色固体,该固体可能是________(写化学式),要分离该固体,在实验操作中,除烧杯、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是________

(7)

反应完成后,取A中溶液少许加入试管中,要确定固体M中是否含有Fe3+,需加入的试剂为:________

A.KSCN溶液

B.NaOH溶液

C.氨水

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科目: 来源:2007届浙江省义乌中学高三化学第一次阶段性考试 题型:058

工业纯碱中含有少量NaCl杂质,实验室中利用下图装置,通过纯碱与酸反应产生的CO2量测定纯碱中的Na2CO3的质量分数.

(1)

从B中的反应开始到反应结束,要缓缓鼓入空气,其作用是________;装置A的作用是________;若撤去A,直接向B中鼓入空气,会导致实验结果________(填偏高,偏低,无影响)

(2)

装置c中盛放的试剂5是________,其作用是________.

(3)

装置E的作用是________.

(4)

实验操作时,必须测定记录的数据是(用文字说明,需注明反应前、后.可不填满,也可补充)①________,②________,③________,④________.

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科目: 来源:2007届浙江省义乌中学高三化学第一次阶段性考试 题型:058

有一包白色粉末,可能含有下列阳离子或阴离子中的若干种

阳离子:K+、Na+、Fe2+、Fe3+、Cu2+、NH4+、Mg2+

阴离子:Cl、SO42-、SO32-、CO32-、HCO3、MnO4进行如下实验,并将观察到的现

象记录如下:

①取少量试样加水则全溶,溶液呈无色透明

②将所得溶液加NaOH并加热无可见现象

③取少量原粉末加入盐酸无可见现象

(1)

从实验①可推知粉末中无________离子;

(2)

从实验②可推断不可能有________离子;

(3)

根据实验③可推断粉末中无________离子.综上所述,该粉末中可能含有________离子.如要进一步确定可能的离子,则还需进行怎样操作?________.

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同步练习册答案