精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.下列有关人类遗传病的叙述中,错误的是(  )
A.不带有致病基因的个体也有可能患遗传病
B.禁止近亲结婚是预防人类遗传病的有效措施
C.遗传咨询和产前诊断能降低后代患遗传病风险
D.调查人类遗传病的发病率应在患者家族中调查

分析 1、遗传病的监测和预防
(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率.
(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展.
(3)禁止近亲婚配:降低隐性遗传病的发病率.
2、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.

解答 解:A、不带有致病基因的个体也有可能患遗传病,如染色体异常遗传病,A正确;
B、禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率,因此禁止亲近结合是预防人类遗传病的有效措施,B正确;
C、遗传咨询和产前诊断能降低后代患遗传病风险,C正确;
D、调查人类遗传病的发病率应在人群中随机调查,D错误.
故选:D.

点评 本题考查人类遗传病的相关知识,要求考生识记监测和预防人类遗传病的措施;识记调查人类遗传病的内容及调查范围,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率(左侧纵坐标)和消耗速率(右侧纵坐标)如图所示。下列相关分析正确的是

A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快

B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

C.当胰岛素浓度为40μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”的这条食物链中,占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是(  )
A.食草昆虫和猫头鹰B.猫头鹰和食虫昆虫
C.食草昆虫和青草D.青草和猫头鹰

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.植物细胞中蛋白质合成的场所、有氧呼吸的主要场所依次是(  )
①线粒体 ②细胞质基质 ③核糖体 ④叶绿体.
A.③、①B.②、③C.④、③D.③、①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于人体细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,正确的是(  )
A.所有体细胞都不断地进行细胞分裂
B.细胞分化仅发生于早期胚胎形成时期
C.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象
D.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.为研究城市环境污染对某植物生命活动的影响,研究者测定了不同污染程度下某植物叶片光合色素的相关指标,结果如表所示.
不同环境条件下叶片光合色素含量
环境叶绿素a(单位:mg/g)叶绿素b(单位:mg/g)类胡萝卜素(单位:mg/g)
 
相对清洁区210.5
轻度污染区1.80.80.5
中度污染区1.40.60.5
重度污染区1.20.50.5
(1)叶绿体中的色素可依据叶绿体中色素溶于有机溶剂的原理而使用无水乙醇提取,再用纸层析法将4种叶绿体色素分离.

(2)叶绿体色素提取过程中应加入碳酸钙以避免叶绿体色素遭破坏.若按下面实验装置来分离色素,正确的实验结果是图A所示(深色圆圈表示色素环).
(3)请结合光合作用过程,据上表分析污染加剧对植物的影响:污染加剧会导致叶绿素a和叶绿素b含量下降,影响光合作用的光反应阶段,使其产生的ATP和[H]减少,最终使叶片中制造有机物的量减少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.关于酶的性质,下列叙述错误的是(  )
A.离开活细胞,酶就失去催化能力
B.酶的催化效率受温度和酸碱度的影响
C.反应前后,酶的化学性质和数量不变
D.酶作用的原理是降低化学反应的活化能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.国家卫生组织提出停止门诊输液的原因之一是为了减少抗生素的使用,滥用抗生素的结果会导致耐药细菌的产生.与动植物细胞相比,耐药细菌的细胞不具备的结构或物质是(  )
A.细胞膜B.DNAC.细胞核膜D.核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如下图,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是

A.甲、乙、丙皆为微量有机物 B.甲、乙皆可促进果实成熟

C.乙、丙之间具有协同作用 D.甲、乙之间具有拮抗作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案