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    在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半。其剖面如图所示，其中x为NaOH扩散的深度，y为立方块的边长,阴影代表红色，则

    A. 该实验的自变量为x，因变量为y B. x的值随y值的增大而增大

    C. NaOH扩散的体积为(y-x)3 D. y值越小，扩散体积的比例越大

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是（ ）

    A．应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质

    B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆

    C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿

    D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第二次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞器的描述中正确的是

    A．线粒体内膜与外膜均与有机物的氧化有密切关系

    B．能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体

    C．植物细胞中，C6H12O6的生成和分解依次发生在叶绿体和线粒体中

    D．动物细胞中，高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

    ①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

    ②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

    ③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

    ④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

    以上4个实验中小鼠的情况依次是

    A．存活、存活、存活、死亡

    B．死亡、存活、存活、存活

    C．死亡、死亡、存活、存活

    D．存活、死亡、存活、死亡

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交得F1，F1自交，播种所有的F2。假定所有的F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲，F3中表现感病植株的比例为

    A．1/8 B．3/8 C．1/16 D 3/16

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示细胞膜部分功能结构模式图。据图分析，下列说法不正确的是

    A．功能①在生命起源过程中具有重要作用

    B．功能②表示的运输方式均消耗能量

    C．激素调控生命活动与图中功能③有一定关系

    D．相邻的植物细胞可通过功能④进行通讯

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学高二上9.11周练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题。

    （1）此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是______．（填标号）

    （2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是______；红细胞所携带的氧气至少需要经过______层膜才能被①利用。

    （3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是______。

    （4）我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃，他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是图中 的液体增多所致。

    （5）图中②进入①的物质主要是 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学高二上9.11周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程发生在人体内环境中的是（ ）

    A．神经递质与受体结合

    B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸

    C．食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸

    D．胰岛细胞合成胰岛素

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省高二上统一测试一生物试卷（解析版） 题型：选择题

    己知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传的基本规律。从理论上讲F3中表现白花植株比例为

    A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/16

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