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    植物生长素的特点不包括（ ）

    A.可移动性 B.稳定性 C.微量高效性 D.两重性

     

    B

    【解析】生长素可以极性和非极性运输，所以A对，激素作用后被灭活，所以B错；生长素是植物激素，符合激素特征，所以C对，生长素有双重性，所以D对。

    考点：此题考查生长素的特点，意在考查学生对其记忆情况。

     

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    基因A与a1、a2、a3之间转化如下图所示，该图不能表明的是

    A．基因突变是不定向的

    B．基因突变频率低且大多是有害的

    C．正常基因与突变基因可以通过突变而转化

    D．等位基因的出现是基因突变的结果

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省铜陵市高三第一学期月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对某植物测得如下表数据，若该植物处于白天均温30℃，晚上均温15℃，有效日照15小时的环境下，那么该植物1天中积累的葡萄糖为（ ）

    30℃

    15℃ 

    一定光照10小时

    黑暗下5小时

    黑暗5小时

    释放O2 640mg

    释放CO2 220mg

    释放CO2 110mg

    A．765mg B．1485mg C．315mg D．540mg

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省铜陵市高三第一学期月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面有关常规实验的操作方法或结果的描述中，不正确的是（ ）

    A．观察RNA和DNA在细胞中的分布实验中，利用盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

    B．用纸层析法分离叶绿体中的色素，其中扩散最快的是呈橙黄色的胡萝卜素

    C．健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色，而细胞质接近无色

    D．用斐林试剂检测番茄汁中的还原糖，水浴加热后能观察到砖红色沉淀

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省芜湖市高二上（理科）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2000年诺贝尔医学奖授予瑞典和美国的三位科学家，以奖励他们对神经系统“信号传导”的研究成果。两个神经细胞之间通过“突触”连接，实现兴奋的传递。右图所示突触的亚显微结构，叙述不正确的是（ ）

    A．突触后膜对⑤中递质的接受具有特异性，与细胞膜上的蛋白质有关。

    B．在分泌蛋白的合成过程中，以⑤的形式在各种细胞器之间进行转移，体现了细胞器之间的协调配合。

    C．青蛙在冬眠时，对外界刺激几乎没有反应主要是低温影响了⑤中递质的释放。

    D．在活细胞中，内质网、高尔基体、细胞膜之间可以通过⑤的形式实现间接联系。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省芜湖市高二上（理科）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是（ ）

    A.都是由左向右

    B.都是由右向左

    C.膜内由左向右，膜外由右向左

    D.膜内由右向左，膜外由左向右

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省芜湖市高二上（文科）期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：

     

     

    （1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种能明显________________________。

    （2）图中（三）过程采用的方法称为___________________________；图中（四）过程最常用的化学药剂是___________________，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________。

    （3）图中标号④基因组成为_________。用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省芜湖市高二上（文科）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    遗传密码通常是指（ ）

    A．DNA上决定氨基酸的不同碱基序列

    B．核糖体上决定氨基酸的碱基序列

    C．信使RNA上决定氨基酸的不同碱基序列

    D．转运RNA上决定氨基酸的不同碱基序列

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    安哥拉兔的长毛与短毛是由一对等位基因控制的相对性状，大量实验表明纯种的长毛兔和短毛兔杂交，无论正交、反交，F1雄兔均表现为长毛，雌兔均表现为短毛，F1自由交配得到的F2中，雄兔长毛：短毛=3：1，雌兔短毛：长毛=3：1，据此有关叙述正确的是

    A.由毛长短这对相对性状上的性别差异可知这对等位基因位于性染色体上

    B.一对长毛兔交配，子代可能出现短毛兔，且该短毛兔一定为雌兔

    C.一对短毛兔杂交出现了长毛兔，则这一对兔的后代中长毛兔约占1/2

    D.安哥拉兔的毛长短这对相对性状的遗传不遵循孟德尔第一定律

     

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