氨基酸 | 丙氨酸 | 苏氨酸 | 精氨酸 | 色氨酸 |
密码子 | GCA | ACU | CGU | UGG |
GCG | ACC | CGC | ||
GCC | ACA | CGA | ||
GCU | ACG | CGG |
分析 分析题图:图示为在翻译过程示意图,其中1为tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;2为肽链;3为mRNA,是翻译的模板;4为核糖体,是合成蛋白质的场所.
解答 解:(1)在蛋白质合成过程中,该图表示的过程称为翻译图中4的结构名称是核糖体,翻译的模板是mRNA.
(2)MRNA是以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则转录而来,由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为ACCCGATTTGGC.
(3)图中[1]为tRNA,其对应的密码子是GCU,编码的是丙氨酸,因此该tRNA上携带的氨基酸是丙氨酸,这个氨基酸与前面的氨基酸是通过脱水缩合反应连接在一起的.
(4)在物质3mRNA合成过程中,与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是U.
(5)与分泌蛋白合成分泌有关的细胞器是:核糖体是合成场所、内质网和高尔基体进行加工和分泌、线粒体供能.
故答案为:
(1)翻译 核糖体 3 mRNA
(2)ACCCGATTTGGC
(3)转运RNA 丙氨酸 脱水缩合
(4)U
(5)内质网、高尔基体、线粒体
点评 本题考查了遗传信息的转录和翻译的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图1可知该生物是四倍体,基因型是Aabb | |
B. | 由图1所示的基因型可以推知,该生物体肯定不能合成黑色素 | |
C. | 若图1中的一个b基因突变为B基因,则该生物体可以合成物质乙 | |
D. | 图1表示的生物体中肯定存在含有四个b基因的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要载体协助,也需要消耗能量 | |
B. | 管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输 | |
C. | Na+进出上皮细胞的方式是不同的 | |
D. | 管腔中Na+进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②正确 | B. | ②③④正确 | C. | 全都正确 | D. | 全都不对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有毒的S型细菌 | B. | 有毒的R型细菌 | ||
C. | 无毒的S型细菌 | D. | 有毒的S型细菌和无毒的R型细菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全部为高茎 | B. | 全部为矮茎 | ||
C. | 高茎360株、矮茎120株 | D. | 高茎240株、矮茎240株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 22%、28% | B. | 23%、27% | C. | 26%、24% | D. | 54%、6% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖核酸、脱氧核苷酸 | B. | 脱氧核苷酸、核糖核苷酸 | ||
C. | 脱氧核糖核酸、核糖核苷酸 | D. | 脱氧核苷酸、核糖核酸 |
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