练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    2．负责某温室的工人发现温室中的农作物缺少氮肥，在放入一定数量的（NH4）2CO3的同时，适量浇水，再采取下列哪项措施更有利于氮的吸收（　　）
    A．适量浇水B．耕地松土C．提高温度D．增加光照

    分析 关于主动运输，要注意把握两点：一是载体，二是能量，载体是蛋白质，不同生物和同一生物的不同细胞上的载体有差异，能量来源于细胞呼吸．

    解答 解：农作物缺少氮肥，可以施用一定数量的（NH4）2CO3，适量浇水，氨极易溶于水，氨能被植物体直接吸收，吸收的方式属于主动运输，主动运输需要消耗能量，适当耕地松土，能增强根部细胞有氧呼吸强度，有利于对氮的吸收．
    故选：B．

    点评 本题考查主动运输的原理和意义，意在考查考生从题目所给的文字中获取有效信息的能力．通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示同种动物处于细胞分裂不同时期的图象．请据图回答：

    （1）图1中DE段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成子染色体．
    （2）图2中丙、丁细胞处于图1中的CD段．
    （3）图2丙细胞中染色单体条数为8．
    （4）图2中丙细胞的名称为初级精母细胞，如果该细胞中的M为X染色体，则N一定是常染色体．
    （5）基因分离定律和自由组合定律都发生在图1中的CD区段（填字母）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）甲图细胞属于原核细胞，判断的理由是无核膜．
    （2）甲、乙两图的细胞均有的细胞器名称是核糖体．两者遗传物质是DNA．
    （3）乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是纤维素和果胶．
    （4）乙图中，具有双层膜的细胞器是7和8．（填图中数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．人类的某种遗传病由一对等位基因控制，杂合子表现出的患病症状轻于纯合子．如图是某人的家族遗传系谱图，有关叙述正确的是（　　）
    A．控制该病的基因可能X染色体上的显性基因
    B．若Ⅱ5同时携带色盲基因，与正常男性婚配生出两病皆患孩子的概率为$\frac{1}{8}$
    C．导致该病产生的根本原因是蛋白质结构异常
    D．Ⅱ4和Ⅱ5与正常异性结婚均能生出健康孩子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列对生命现象及其生物学意义的表述正确的是（　　）
    A．机体细胞凋亡有利于生物体内部环境的稳定
    B．生物的各种变异均为生物进化提供原始材料
    C．精确的模板可保证DNA复制不出现任何差错
    D．伴X染色体显性遗传女性病的后代均为患者

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．2016年世界环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，旨在提醒全人类要保护环境和资源，保护生物多样性，建立起人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡，才能实现可持续发展．回答下列问题：
    （1）绿色植物是生态系统的主要基石，它们通过光合作用和呼吸作用促进生态系统的碳循环，碳在生物群落内主要以有机物的形式进行流动．
    （2）湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要作用，因此被人们称为“气候调节器”，这体现了生物多样性的间接价值，因此很多湿地被列为自然保护区．除自然保护区外，各地建立的风景名胜区是对生物多样性的一种就地保护措施．
    （3）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质经过的传递后，可在不同的生物体内积累，通常生物所处的食物链（网）营养级越高，该有毒物质在其体内的积累量越大．在环境治理时如果盲目引入外来物种，可能会因为与本地物种之间形成捕食、竞争、寄生关系而导致该生态系统内群落的丰富度降低．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于如图中序号的描述，正确的是（　　）
    A．①和②所示的过程都需要消耗ATP
    B．能逆浓度梯度运输物质的方式只有①
    C．分泌蛋白只有通过①过程才能出细胞
    D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图甲乙丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．乙细胞表示次级精母细胞或极体，乙细胞内无同源染色体
    B．若A基因在图甲1号染色体上，不发生基因突变的情况下，a基因在染色体5上
    C．若丁发生在丙细胞形成的过程中，最终产生的子细胞基因组成有4种
    D．甲乙丙细胞中染色体数：核DNA分子数均为1：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程，有关分析正确的是（　　）
    A．图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关
    B．图中①、②过程中均可发生染色体变异
    C．多个核糖体在mRNA上移动合成一条肽链提高翻译效率
    D．图中③、④最终合成的物质相同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案