下列关于高等动物减数分裂及受精作用的叙述,正确的是
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质
B.进行有性生殖的生物,通过减数分裂和受精作用使同一双亲的后代呈现多样性
C.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
D.基因自由组合定律的实质是雌、雄配子彼此结合的机会相等
科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像,对其描述正确的是
A.甲乙丙细胞分别处于有丝分裂的前期、末期和中期
B.甲乙丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比例都为1:2:2[来源:Z
C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体
D.该生物不可能是低等植物细胞
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高一4月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一。下列相关结果错误的
A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有 18O,但尿液中会含有H218O
B.鲁宾和卡门利用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水
C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D.在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,研究分泌蛋白的合成和分泌
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高一5月教学诊断评价考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒,为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA,做了如下实验。回答下列问题:
(1)材料用具:该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等。
(2)实验步骤:
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干,随机均分成四组,编号分别为A、B、C、D。
②补充完整下表,并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。
组别 | A | B | C | D |
注射 溶液 | 该病毒核酸 提取物和 RNA酶 | 该病毒核酸 提取物和 | 该病毒核酸 提取物 |
③相同条件下培养一段时间后,观察比较各组小白鼠的发病情况。
(3)结果预测及结论:
①A、C组发病,___________,说明DNA是该病毒的遗传物质;
② ,说明_______________________。
(4)从注射的物质看,该探究实验所依据的生物学原理是 ;从实验现象预测和相关判断看,该实验依据的生物学原理是 。
(5)若该病毒的遗物物质为DNA,则其彻底水解产物有 种。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高一5月教学诊断评价考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物遗传物质的叙述,正确的是
A.果蝇的遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸
B.病毒的遗传物质都是DNA
C.细胞生物的遗传物质一定是DNA
D.T2噬菌体的遗传物质中,碱基A参与组成的核苷酸有2种
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高一5月教学诊断评价考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
2015年3月24日,美国好莱坞影星安吉丽娜.朱莉宣布为预防癌症已经切除了卵巢和输卵管。消息传来引发了人们对健康的新一轮关注。下列关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是
A.细胞分化是基因选择性表达的结果,使细胞种类增多
B.抑癌基因主要负责调控细胞周期,控制细胞生长和分裂过程
C.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老
D.细胞凋亡是基因控制的编程性死亡,是基因选择性表达的结果
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高一5月教学诊断评价考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为细胞膜结构和物质跨膜运输方式简图,下列叙述中错误的是
A.③是磷脂,决定了细胞膜功能的复杂程度
B.细胞膜上具有识别作用的是①
C.b方式可表示肌细胞向外排出二氧化碳
D.a方式中物质逆浓度运输,一般要消耗ATP
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是()
A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释
B.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌
C.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板
D.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在基因表达载体的构建中,下列说法正确的是( )
①一个表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子
②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA
③所有基因表达载体的构建是完全相同的
④终止子的作用是使转录在所需要的地方停止.
A.②③ B.①②④ C.①②③ D.②③④
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