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【题目】下列与细胞相关的叙述中,正确的是

A核糖体、内质网、高尔基体都是具有膜结构的细胞器

B蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸

C细胞膜和线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同

D酵母菌有细胞核,无叶绿体

【答案D

【解析】核糖体属于无膜细胞器,A错误;蓝藻细胞是原核细胞,无线粒体,B错误;不同膜的蛋白质种类有所区别,功能也不同,C错误;酵母菌不能进行光合作用,所以由细胞核无叶绿体,D正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】萌发的小麦种子中α﹣淀粉酶和β﹣淀粉酶的含量显著增高。α﹣淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6、0℃下可迅速失活,而β﹣淀粉酶耐酸、不耐热,在70℃条件下15min后失活。根据它们的这种特性,可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α﹣淀粉酶并测定α﹣淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验。

实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm)。

主要试剂及仪器:1mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。实验步骤:

步骤一:制备酶溶液。

步骤二: __________________________________ ,取出后冷却。

步骤三:取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号,按下表要求加入试剂,再观察各试管内的颜色变化。(注:+表示碘液变蓝色,﹣表示碘液不变色)

试管编号

1

2

3

4

5

6

5%的可溶性淀粉溶液(mL)

8

8

8

8

8

8

恒温水浴5min(℃)

0

20

40

60

80

100

α﹣淀粉酶保持活性而β﹣淀粉酶失去活性的溶液(mL)

1

1

1

1

1

1

恒温水浴5min(℃)

0

20

40

60

80

100

溶液混合,振荡后恒温水浴5min(℃)

0

20

40

p>60

80

100

加入碘液,振荡后观察颜色变化

+++

++

+

++

+++

请回答下列问题:

(1)选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是  ________________

(2)步骤二的具体操作是___________________________________________

(3)该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果?__(能/不能)。理由是 _________________

(4)若要进一步研究小麦种子中β﹣淀粉酶的最适温度,则需获得β﹣淀粉酶保持活性而α﹣淀粉酶失活的酶溶液.请简要写出制备该种酶溶液的方法__________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是( )

A. 1所示细胞中共有4条染色体,8DNA分子;图2所示细胞中有0条姐妹染色单体

B. 1所示细胞处于图3BC段;完成图3CD段变化的细胞分裂时期是后期

C. 有丝分裂过程中不会出现如图4d所示的情况

D. 4a可对应图3中的BC段;图4c对应图3中的AB

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示的两盆植物被完全密封,甲不透光,乙无色透明可透光。光照两小时后,其结果可能是 ( )

A. 甲植物增重,装置内气体的量减少

B. 乙植物增重,装置内气体的量减少

C. 甲植物减轻,装置内气体的量不变

D. 乙植物减轻,装置内气体的量不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲硫氨酸的化学式是C5H11O2NS,则甲硫氨酸的R基是(
A.﹣C3H8OS
B.﹣C3H7S
C.﹣C4H7OS
D.﹣C4H7S

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是(
A.换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央
B.换高倍镜后,可以用细准焦螺旋调焦
C.换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离减小
D.物镜换从10倍换成40倍,原本视野中64个细胞就只能看到4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞分裂过程示意图,据图分析不能得出( )

A. 上图所示细胞分裂过程中,DNA复制发生了三次

B. 若在A点使核DNA带上放射性同位素标记,则在CD段可检测到含有放射性的核DNA100%

C. 在图中的EF段和OP段,细胞中含有的染色体组数是相等的

D. 图中L→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血浆中水的来源是(
A.组织液
B.消化道、组织液、淋巴
C.淋巴和组织液
D.消化道和组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】跳水运动员空中姿势优美,完美落水。下列对比赛过程中球员机体生理功能的叙述,错误的是

A.运动员做出各种姿势需消耗大量糖原用于供能

B.运动员做出各种姿势与大脑皮层无关,由脊髓控制

C.大量出汗后,抗利尿激素分泌增加

D.运动员入水时,体温不会发生明显变化

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