A、核糖核酸 | B、糖原 |
C、蛋白质 | D、淀粉 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 |
B、细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据 |
C、显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 |
D、碱性染料龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液可用于染色体染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对萤叶甲亚科昆虫的调查采用标志重捕法 |
B、萤叶甲亚科昆虫为次级消费者 |
C、7月份时萤叶甲亚科昆虫各种群密度最高 |
D、调查期间10月份时萤叶甲亚科昆虫物种丰富度最低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、递质作用于突触后膜,从而传递兴奋 |
B、神经递质的化学本质是蛋白质 |
C、神经元之间一般通过化学信号发生联系 |
D、神经递质通过主动运输进入突触间隙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与A、B、C、D四种物质的合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 |
B、物质A、B、C、D结构多样性的直接原因是a的种类、数量和排列顺序不同 |
C、A、B、C、D四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、生长素 |
D、高温和低温均能破坏物质A的空间结构,使其调节血糖的能力丧失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在de段细胞中染色体的数目减半 |
B、图乙有8个DNA分子、8条染色单体 |
C、图乙细胞在图甲的对应位置是cd段 |
D、图乙细胞可能在图甲细胞的bc段发生了突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、反射活动可以不完全通过反射弧来实现 |
B、反射和反射弧在性质上是完全相同的 |
C、只要反射弧完整,必然出现反射活动 |
D、反射活动的完成,必须通过反射弧来实现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞甲、乙可能都在进行减数分裂 |
B、细胞甲、乙可能都在进行有丝分裂 |
C、细胞甲、乙分别在进行减数分裂、有丝分裂 |
D、细胞甲、乙分别在进行有丝分裂、减数分裂 |
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