Question

某同学暑假放假期间，从事大豆田间管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中．请帮他完成以下内容．
（1）如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量，那么他应该

 

．
A．一棵一棵去数进行比较
B．用样方法估算出种群密度进行比较
C．用标志重捕法估算出种群密度
D．用调查法统计出往年数量进行比较
（2）若大豆田中有某种害虫，为降低其种群密度，你认为最好的方法是

 

．
A．一个一个去捉
B．喷洒农药
C．释放一种特定激素诱捕
D．从外地引入该害虫的天敌
（3）若人长期不种这块地，将会发生

 

演替．自然状况下，发生的演替将使物种丰富度

 

，自我调节能力

 

．

Answer 1

考点：估算种群密度的方法,群落的演替

专题：

分析：种群密度的调查方法主要有样方法和标志重捕法．一般情况下，植物的种群密度的调查使用样方法，而活动范围大、活动能力强的动物的种群密度的调查使用标志重捕法．群落密度液体有初生演替和次生演替．

解答： 解：（1）A、大豆数量大，不可能一个一个去数，A错误；
B、植物种群密度的调查方法是样方法，所以可以用样方法估算出种群密度进行比较，B正确；
C、标志重捕法适用于活动范围大、活动能力强的动物的种群密度的调查，C错误；
D、比较自家大豆与别家大豆的数量应该是无关变量相同，不能用调查法统计出往年数量进行比较，D错误．
故选：B．
（2）A、害虫的数量大，不可能一个一个去捉，A错误；
B、喷洒农药，不但可以组成污染，而且会使害虫抗药性增强，将来更难以消灭，B错误；
C、释放一种特定激素诱捕可以通过影响性别比例间接影响种群数量，达到控制害虫的目的，C正确；
D、从外地引入该害虫的天敌可以造成外来物种入侵，D错误．
故选：C．
（3）若人长期不种这块地，这块荒废的农田将会发生次生演替演替；自然状况下，发生的演替将使物种丰富度越来越大，自我调节能力逐渐增强．
故答案为：
（1）B
（2）C
（3）次生    增加    增强

点评：本题主要考查种群密度、种群数量、生物群落及相关内容，意在考查考生对所学知识的理解以及把握知识间的内在联系．