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    图中A、B、C为三个神经元。请据图回答下列问题：

         

    （1）A、B、C细胞间信息的传递方向为_______→_______→_______

    （2）刺激部位④，该部位的膜外电位变化情况是__________，①～⑦中可测得同样电位变化情况的有____________。

    （3）图二是图一中的___________（填序号或字母）结构。F位点的兴奋由_____直接引起。

    （4）图一中，兴奋能否由B传到A? _________。原因是____________________________

    （1）A→B→C（1分）

    （2）正电位一负电位  ③⑤⑥⑦

    （3）③⑤  x物质的释放

    （4）不能  神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜

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    右图是某生态系统能量流动的图解。图中A、B、C代表三个营养级。（单位为J/（cm2·a）。由图可知

    A. 流入该生态系统的总能量是太阳辐射到该系统的能量
    B. 流入该生态系统的总能量与流出该生态系统的总能量相等
    C. 第二营养级向第三营养级的能量传递效率约为20％
    D. 该生态系统中共有4个营养级

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年广西玉林育才中学高三12月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    图甲中A、B、C为三个神经元，图乙是图甲中突触结构的放大。下列叙述不正确的是

    A. A、B、C细胞间信息的传递方向为A→B→C

    B. 刺激部位①，该部位的膜外电位变化是由正变为负

    C. 当神经冲动传到D点时，将导致突触小泡向突触前膜移动

    D. X物质的释放引起的效应是E细胞的持续兴奋

     

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    科目：高中生物 来源：2012年苏教版高中生物必修3 4.2生态环境的稳态练习卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某湖泊生态系统能量流动的分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答：

    （1）请将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框内，这部分能量是________所固定的太阳能。

    （2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为________％，从第二营养级到第三营养级的转化效率为________％。

    （3）次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得能量的百分比是________。

    （4）由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：①各营养级生物内的大量能量被________；②其次是上个营养级的部分能量________；③还有少数能量被________利用。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图是某生态系统能量流动的图解。图中A、B、C代表三个营养级。（单位为J/（cm2·a）。由图可知

    A. 流入该生态系统的总能量是太阳辐射到该系统的能量

    B. 流入该生态系统的总能量与流出该生态系统的总能量相等

    C. 第二营养级向第三营养级的能量传递效率约为20％

    D. 该生态系统中共有4个营养级

     

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