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已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的是

①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个

②若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽键数目会减少10个

③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分别增加5个

④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数目减少1个.

A.①③ B.①②④ C.①④ D.②③

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%.当环境发生改变,自然选择分别对基因A或a不利时,对应的有利基因的基因频率变化曲线如图所示,下列有关叙述中正确的是(  )
A.曲线甲表示当自然选择对显性基因不利时隐性基因频率变化曲线
B.曲线甲、乙变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异
C.自然选择直接作用的是生物个体的基因型
D.有利基因的基因频率变化如曲线图甲所示时,该种群已进化成新物种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨师大附高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

离体神经纤维某一部位受到适宜刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示为该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。下列说法错误的是

A.图中a线段表示静息电位,此时Na+ 内流

B.神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导

C.在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的

D.细胞膜内外K+与Na+ 分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,具有离子选择性。请据图回答有关问题。

(1)很多研究成果有力地支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这与组成细胞膜的主要成分中有[ ]________相对应。

(2)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的________的活性。

(3)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,请设计实验加以证明。

①实验步骤:

a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。

b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组完全抑制有氧呼吸。

c.一段时间后测定______________。

②实验结论:

d.若甲乙两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明____________;

e.若__________,说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图.下列选项中不正确的是

A.管腔中Na+进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性

B.管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输

C.Na+进出上皮细胞的方式是不同的

D.上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要载体协助,也需要消耗能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各图为物质进出细胞的速度与相关因素的关系,则下列相关叙述正确的是

A.与葡萄糖进入红细胞相符的是②④⑥

B.与水分子进出细胞相符的是①③⑤

C.与K+进入丽藻细胞相符的是②④⑤

D.与蛋白质进出细胞相符的是②③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.以下选项不正确的是(  )
A.
在t时加酶后反应曲线由变Ⅰ为Ⅲ
B.
如图不能说明生长素的作用具有两重性
C.
菠菜叶肉细胞亚显微结构模式图
D.
某二倍体动物细胞减Ⅱ分裂后期模式图

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.图中a、b、c、d为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程可合成一种3H-X.请据图回答:

(1)分离细胞中细胞器的常用方法是差速离心法.细胞器c对3H-X的合成和分泌发挥的作用是供能.要观察c常用染色剂是健那绿.
(2)在图示过程中,膜面积会发生变化的细胞器有b和d.(填a、b、c、d).
(3)图中含有核酸结构的细胞器是a和c(填a、b、c、d),蓝藻细胞也有的细胞器是a(填a、b、c、d).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.举世瞩目的上海世博会以“城市让生活更美好”为主题,向全世界展示了许多未来世界发展方向的理念,“低碳经济”就是其中之一.下图是生态系统中碳循环模式图,其中A代表生态系统的某一成分,①和②代表生物的生理作用.请你运用所学知识,回答下列问题:

(1)图中A表示的生态系统成分是分解者.
(2)图中①和②所表示的两个重要生理作用分别是呼吸作用和光合作用.
(3)全球气候变暖导致极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等,这主要是由CO2等温室气体的大量排放引起的.栽花种草、爱护花木等行为可减缓全球气候变暖的过程.
(4)要实现“低碳经济”的理念,还应减少上图中化石燃料等的使用和依赖.

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