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下图是两类细胞的亚显微结构模式图,据图回答:

(1)图     最可能属于大肠杆菌细胞模式图,其结构不同于酵母菌的最显著特点是                                   
(2)为甲细胞吸收Na+的过程提供动力的结构是       (填标号),合成Na+载体蛋白的结构是       (填标号)。
(3)若甲细胞为胰岛细胞,在人体进食后的1小时,与该细胞分泌物加工直接相关的结构依次是            (填标号)。
(4)乙细胞中进行细胞呼吸的场所是             ,合成有关细胞呼吸酶的场所是      (填标号)。
(5)甲乙两细胞中含有DNA的结构有               (填标号)。


(1)乙 没有由核膜包被的细胞核
(2)9   11(3)8   3(4)细胞质  15(5)5,9,14

解析

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省罗源一中高一期末考试生物试卷 题型:综合题

下图是两类细胞的亚显微结构模式图,据图回答:

(1)图  最可能属于大肠杆菌细胞模式图,其结构不同于酵母菌的最显著特点是            
(2)甲图中结构5为____________,在动物细胞中的功能为                        
(3)若甲细胞是西瓜果肉细胞,糖类主要存在于[   ]_____    中。
(4)若甲图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有         (用图中标号回答),而应添加的结构是        ,该结构与细胞的             有关。
(5)为甲细胞吸收Na+的过程提供动力的细胞器是     (填标号),合成Na+的载体蛋白的细胞器是甲图中的     (填标号),该细胞器的形成与核内的[   ]         有关。
(6)通常分离细胞器的方法是              

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省罗源县第一中学高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(12分)下图是两类细胞的亚显微结构模式图,据图回答:


(1)图  最可能属于大肠杆菌细胞模式图,其结构不同于酵母菌的最显著特点是        
(2)甲图中结构5为____________,在动物细胞中的功能为                        
(3)若甲细胞是西瓜果肉细胞,糖类主要存在于[   ]_____    中。
(4)若甲图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有         (用图中标号回答),而应添加的结构是        ,该结构与细胞的             有关。
(5)为甲细胞吸收Na+的过程提供动力的细胞器是     (填标号),合成Na+的载体蛋白的细胞器是甲图中的      (填标号),该细胞器的形成与核内的[   ]         有关。
(6)通常分离细胞器的方法是              

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科目:高中生物 来源:2014届福建省高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(12分)下图是两类细胞的亚显微结构模式图,据图回答:

(1)图   最可能属于大肠杆菌细胞模式图,其结构不同于酵母菌的最显著特点是         

(2)甲图中结构5为____________,在动物细胞中的功能为                        

(3)若甲细胞是西瓜果肉细胞,糖类主要存在于[   ]_____     中。

(4)若甲图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有          (用图中标号回答),而应添加的结构是         ,该结构与细胞的              有关。

(5)为甲细胞吸收Na+的过程提供动力的细胞器是      (填标号),合成Na+的载体蛋白的细胞器是甲图中的      (填标号),该细胞器的形成与核内的[   ]          有关。

(6)通常分离细胞器的方法是               

 

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科目:高中生物 来源:2014届福建省高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图是两类细胞的亚显微结构模式图,据图回答:

(1)图      最可能属于大肠杆菌细胞模式图,其结构不同于酵母菌的最显著特点是                                   

(2)为甲细胞吸收Na+的过程提供动力的结构是        (填标号),合成Na+载体蛋白的结构是       (填标号)。

(3)若甲细胞为胰岛细胞,在人体进食后的1小时,与该细胞分泌物加工直接相关的结构依次是             (填标号)。

(4)乙细胞中进行细胞呼吸的场所是              ,合成有关细胞呼吸酶的场所是       (填标号)。

(5)甲乙两细胞中含有DNA的结构有                (填标号)。

 

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