下列有关动物和人血糖平衡的调节,正确的是
A.人体内血糖的平衡是由体液调节来完成的 |
B.糖尿病患者表现出的“三多一少”症状都和血糖不能正常利用有关 |
C.肝糖元和肌糖元对升高血糖都起到重要的作用 |
D.低血糖下,最先影响到的是人的肌肉组织 |
科目:高中生物 来源:2014届北京市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关动物和人血糖平衡的调节,正确的是
A.人体内血糖的平衡是由体液调节来完成的
B.糖尿病患者表现出的“三多一少”症状都和血糖不能正常利用有关
C.肝糖元和肌糖元对升高血糖都起到重要的作用
D.低血糖下,最先影响到的是人的肌肉组织
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科目:高中生物 来源:2014届北京市高二下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:综合题
维持人体内环境的稳态是保持身体健康的重要前提,试分析回答下列有关人体稳态调节的问题:
(1)人体细胞直接从 摄取能量物质,如果病人不能进食,现有葡萄糖和麦芽糠,可以通过静脉注射的是葡萄糖。正常情况下,人体通过 调节维持血糖浓度保持在正常范围。
(2)如图表示下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用,垂体是人体重要的内分泌腺,除了分泌②,还分泌 激素。但 才是人体调节分泌活动的枢纽,其不仅能分泌激素,还能 。
(3) 如果用物质②饲喂正常的动物,则物质③的分泌量变化为 (增加/减少/不变),原因是 。
(4) 当人突然进入寒冷环境中,与③具有协同作用的 (激素)分泌量也将增加,导致产热量增加。如果用激素③饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将 。
(5)如果血液中的③含量过高,会抑制下丘脑利垂体的分泌活动,该调节方式称 。
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科目:高中生物 来源:2010年四川省高三第一次月考(理综)生物部分 题型:综合题
(20分)请分析回答下面Ⅰ、Ⅱ两题:
Ⅰ.下图是氮在自然界中和生物体内转化过程的部分过程示意图。
(1)能够完成图中②过程并且还要分泌生长素的生物是_______________。
(2)自然界中将NH3转化成NO3-的生物的同化作用类型是__________________。
(3)下列氨基酸中,人体内不能通过⑥过程来合成的是_________。
A.丙氨酸 B.甘氨酸 C.赖氨酸 D.谷氨酸
(4)如果为了预防禽流感,对鸡注射了禽流感疫苗,并同时连续饲喂用15N标记的氨基酸若干天,几天后,检测其血清成分中15N有明显增高的物质是________________。
Ⅱ.右图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动,其中,激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。
(1)图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________(填英文字母)
(2)从图中的调控关系判断,丙可能是_______。
(3)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的____________(物质)有关。
(4)当受到寒冷刺激时,除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外,采用物理方式调节体温的四种效应器是_______________________。
(5)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步和第三步,并作出实验结果预期及结论。
第一步:取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B,分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶处理,再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞,分成两等份,分别加入到A、B两个培养瓶中待用。
第二步:A中加入_____________________________,B中加入与A等量的生理盐水。
第三步:将A、B两个培养瓶振荡摇匀后,一起放入适宜温度的恒温箱中培养一定的时间。
第四步:取出A、B两个培养瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。
实验结果预期___________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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