精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

“稻田养鱼”这种养殖方式近年来在许多地方得到推广。在稻田生态系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用。最终取得稻、鱼双丰收,大大增加了农民的收入。此外,在遭遇虫害时,一些水稻会释放某些物质,吸引害虫的天敌将害虫消灭,从而维持生态系统的稳定。下列有关说法中正确的是(  )。

A.在稻田生态系统中,种间关系只有捕食一种
B.稻田生态系统属于农田生态系统,不属于湿地生态系统
C.若发现稻田中某杂草具有药用价值,则说明生物多样性具有间接价值
D.发展生态农业的优点是可以实现能量的多级利用和物质循环再生

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列试剂在使用过程中需要加热条件的是

A.双缩脲剂 B.菲林试剂 C.重铬酸钾 D.龙胆紫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各 400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中 3种蝌蚪的存活率如下表:

下列推测不合理的是

A.捕食者主要捕食甲和丙
B.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响
C.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失
D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是

A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种
B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”
D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关胚胎工程,下列说法不正确的是           (  )

A.在体外受精前,要对精子进行获能处理
B.排卵是指卵泡从卵巢中排出进入输卵管
C.在胚胎移植中,冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来
D.对囊胚进行分割时,内细胞团需均等分割,这种方法属无性繁殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为甲豌豆的A基因(控制高茎)和乙豌豆的B基因(控制黄色豆荚)发生突变的过程。已知豌豆甲、乙突变前均为纯合高茎、黄色豆荚的品种,且A基因和B基因是独立遗传的。下列有关叙述不正确的是(  )

A.突变产生的a基因与A基因的关系是等位基因
B.突变后的豌豆甲长成的植株的基因型可能为AaBB
C.上述两基因发生突变的共同特点是DNA一条链上的一个碱基被另一个碱基替换
D.若b基因控制豆荚为绿色,则豌豆乙突变后长成的植株的表现型是高茎、绿色豆荚

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图,从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片,称其干重。假定在整个实验过程中温度不变,叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是(  )

A.三个叶圆片的质量大小关系一定是z>x>y
B.叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y) g
C.叶圆片Z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y) g
D.整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y) g/4 h

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的原理是(  )。

A.协调与平衡原理 B.物种多样性原理
C.物质循环再生原理 D.整体性原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列措施最可能与人类的可持续发展原则不相符的是(  )。

A.森林的采伐量小于生长量
B.人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量
C.农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素
D.农田施用的无机氮多于生物固定的氮素

查看答案和解析>>

同步练习册答案