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    【题目】若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系，则

    A. 细胞a分泌的激素作用于细胞b，必定使其激素分泌增加

    B. 人体对寒冷刺激做出的反应与乙图有关，与甲图无关

    C. 细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞d

    D. 信号从细胞c传递到d的速度比从细胞a传递到b的快

    【答案】D

    【解析】试题分析：细胞a分泌的激素作用于细胞b，使其激素分泌增加或减少；A错误。人体体温调节既存在神经调节也存在激素调节，所以人体对寒冷刺激做出的反应与图乙有关，与图甲也有关；B错误。细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号——化学信号——电信号的形式传递给细胞d；C错误。神经调节比体液调节速度快，甲为体液调节、乙为神经调节；D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下：请分析回答：

    ⑴用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_______________。

    ⑵从实验____可判断这对相对性状中________是显性性状。

    ⑶实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占______。

    ⑷实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1，其中要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为_______________。

    ⑸实验中一黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是（ ）

    A. 实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量

    B. 甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象

    C. 演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡

    D. 该过程中，群落的物种丰富度会逐渐提高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关生长素的问题：

    (1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)图1为实验示意图。

    ①α的范围为________(填“180°≥α＞0°”、“180°≥α≥90°或90°≥α＞0°”)

    ②由图2可知，不同浓度的生长素可使胚芽鞘具有相同的弯曲角度。若用含某未知浓度生长素的琼脂块处理去顶胚芽鞘，测得其弯曲角度为α1，将该生长素稀释至原浓度的80%后，测得胚芽鞘的弯曲角度为α2。若α2＞α1，则α1所对应的生长素浓度为图2中的_______。

    (2)若要在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较。

    (3)图3是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是________，表示茎的远地侧的是________。

    (4)从生长素的角度解释植物具有顶端优势的原因是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体细胞内ATP的叙述中，正确的是（ ）

    A.寒冷时，细胞产生ATP的速率下降

    B.紧张状态下，细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率

    C.剧烈运动时，肌肉细胞产生ATP的速率迅速加快

    D.饥饿时，细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】等位基因一般位于

    A.DNA的两条链上 B.复制后的两条染色单体上

    C.非同源染色体的同一位置 D.同源染色体的同一位置

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. ①是RNA复制，原料是核糖核苷酸，配对情况为U—A、A—T、G—C、C—G

    B. ②是DNA复制，原料是脱氧核苷酸，配对情况A—u、G—C、T—A、C—G

    C. ③是转录，原料是核糖核苷酸，配对情况为A—U、T-A、G—C、C—G

    D. ④是翻译，原料是核糖核苷酸，配对情况为A—U、T—A、G—C、C—G

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生态系统主要物种之间的食物关系如下图甲，而图乙表示该生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻种群实际大小。据图分析，下列说法错误的是

    A. 图甲的食物网中H占有的营养级分别是第三、四营养级

    B. 图甲中所示的全部组成成分再加上分解者就是生态系统

    C. 从图乙中可知，物种2的种内斗争最剧烈

    D. 若图甲中生物A从B处直接获得的食物占其食物总量的60%，则A增加10kg，至少需要B 130kg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的灰身与黑身为一对相对性状（相关基因用A、a表示），直毛与分叉毛为一对相对性状（相关基因用B和b表示）．现有两只亲代果蝇杂交，F1的表现型与比例如图所示。请回答下列问题：

    （1）控制直毛与分叉毛的基因位于_______染色体上，判断的主要依据是________。

    （2）亲代雌果蝇的基因型为________，若只考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状， 让F1中灰身果蝇自由交配得到F2， 再用F2中灰身果蝇自由交配得到F3， 则F3灰身果蝇中纯合子所占比例为________（用分数表示）。

    （3）果蝇的灰体（E）对黑体（e）为显性（位于常染色体上），灰体纯合果蝇与黑体果蝇杂交，在后代个体中出一只黑体果蝇．出现该黑体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．现有基因型为 EE和ee的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因（注一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各基因型配子活力相同）。

    实验步骤：

    ①用该黑体果蝇与基因型为________的果蝇杂交，获得F1；

    ②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例．

    结果预测：

    1如果F2表现型及比例为________，则为基因突变；

    2如果F2表现型及比例为________，则为染色体片段缺失。

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