精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列各种生理现象中,没有涉及到细胞间信息交流的是(  )
A、精子与卵细胞的结合
B、肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素
C、兴奋在神经纤维上的传导
D、效应T细胞与靶细胞结合中,使靶细胞裂解
考点:神经冲动的产生和传导,受精作用,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:(1)通过体液的作用来完成的间接交流;(2)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,如精子与卵细胞的结合;(3)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.此外细胞膜上的糖蛋白具有识别功能,也能参与细胞间的信息交流,如肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素;吞噬细胞识别吞噬细菌.
解答: 解:A、精子与卵细胞的结合属于细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,A错误;
B、肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素,涉及到细胞间信息交流,B错误;
C、兴奋在神经纤维上的传导过程发生在一个细胞上,没有涉及细胞间的信息交流,C正确;
D、效应T细胞与靶细胞结合中,需要糖蛋白的识别功能,涉及细胞间的信息交流,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞膜的信息交流功能,意在考查学生的识记能力和理解判断能力,属于容易题.关键是要理解细胞间信息交流是在细胞与细胞间之间进行的.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示不同浓度的生长素对植物生长速率的影响曲线,正确的是(  )
A、将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧生长素浓度为d
B、若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
C、在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b
D、若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示生长素对单子叶作物的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下表中全部都正确的一组是(  )
生物种类 细胞结构 核苷酸的种类 代谢类型 生殖方式 变异来源
A.艾滋病毒 8 异养、厌氧 自我复制 基因突变
B.青霉菌 原核细胞 4 异养、需氧 孢子生殖 基因突变
C.变形虫 原核细胞 8 异养、需氧 分裂生殖 基因突变
基因重组
染色体变异
D.小麦 真核细胞 8 自养、需氧 卵式生殖 基因突变
基因重组
染色体变异
A、艾滋病毒B、青霉菌
C、变形虫D、小麦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是(  )
A、①表示流经生态系统内部的总能量
B、从能量关系看②>③+④
C、一般情况下,②为①的10%~20%
D、生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是(  )
A、该细胞只有a,分别位于⑤和⑧上
B、该细胞只有A,分别位于②和⑥上
C、A位于⑤上,a位于⑦上
D、A位于①上,a位于⑤上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某种毒素会因阻碍能量供应影响有机体的生命活动,这种毒素最可能作用于细胞的(  )
A、核糖体B、细胞核
C、线粒体D、细胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

假如有10个基因型为AaBbCcDd的精原细胞和卵原细胞,已知四对基因是自由组合的,那么,经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别是(  )
A、2种和1种
B、16种和10种
C、16种和16种
D、16种和8种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜的叙述,正确的是(  )
A、膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础
B、衰老细胞的细胞膜的通透性降低,癌细胞的细胞膜上的糖蛋白较多
C、高尔基体膜与内质网膜在结构上直接联系
D、特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

1942年,生态学家林德曼对一个天然湖泊--赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析,得出了如图所示的数据.请据图分析以下问题:

(1)该图表示了生态系统能量输入、
 
和散失的过程.
(2)流经生态系统的总能量是指
 
.这些能量是沿着
 
逐级流动的.其中未被利用的能量是指
 
的能量.
(3)此生态系统中能量从第一营养级传递到第二营养级传递效率是
 

(4)生态系统中能量是以
 
的形式流动.与能量从生物群落中输出密切相关的生理活动是
 

(5)此生态系统中分解者的作用是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案