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    5．珊瑚礁生态系统拥有着惊人的生物多样性，被称为“海洋中的热带雨林”．科学家为了提高生物多样性和海产品产量，在某片海域建立了人工鱼礁．图一为该鱼礁中的食物链，图二为该人工鱼礁能量流动简图：

    （1）图一中，水蚤和粗皮鲷存在捕食和竞争种间关系；要调查该鱼礁中大马哈鱼的种群密度，可采用标志重捕法，该方法常用于调查活动性强、活动范围广的动物的种群密度．
    （2）在该人工鱼礁不同的水层生活着不同的鱼类，这体现了生物群落的垂直结构，形成此结构的意义是更充分地利用空间资源和食物资源．
    （3）图二中，A、B、C、D表示生态系统的组成成分，能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为20%；在碳循环过程中起着关键作用的成分为A、B（填字母）．

    分析 分析图一，表示该鱼礁中的食物网，含有3条食物链，虫黄藻是生产者，其余为消费者．
    分析图二，表示该人工鱼礁能量流动简图，A表示生产者，B表示分解者，C表示初级消费者，D表示次级消费者．
    每个营养级固定的能量有四个去向：流向下一营养级（最高营养级除外）、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流动的特点是逐级递减．能量的传递效率在10%～20%之间．

    解答 解：（1）图一中，粗皮鲷捕食水蚤，水蚤和粗皮鲷都捕食虫黄藻，故水蚤和粗皮鲷存在捕食和竞争的关系．要调查该鱼礁中大马哈鱼的种群密度，可采用标志重捕法，该方法常用于调查活动性强、活动范围广的动物的种群密度．
    （2）在该人工鱼礁不同的水层生活着不同的鱼类，这体现了生物群落的垂直结构，形成此结构的意义是更充分地利用空间资源和食物资源．
    （3）图二中，A表示生产者，B表示分解者，C表示初级消费者，D表示次级消费者．能量在A第一营养级和C第二营养级之间的传递效率为1.7×106÷（8.5×106）=20%．在碳循环过程中起着关键作用的成分为A生产者、B分解者．
    故答案为：
    （1）捕食和竞争      标志重捕       活动范围
    （2）垂直    更充分地利用空间资源和食物资源
    （3）20%     A、B

    点评 本题主要考查了生态系统的结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    ①组成生物体的化学元素基本一致 ②各种生物的核酸都相同 ③生物膜都含有磷脂成分 ④各种生物的蛋白质都相同 ⑤构成各种生物的氨基酸基本相同

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    A．3和4B．4和5C．7和9D．7和11

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

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    （1）请补充下列实验设计中空缺的内容：
    ①设计温度梯度：5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃
    ②确定测量指标：荔枝果皮褐变面积百分率．
    ③选择同一品种、大小和成熟度一致且无机械损伤的新鲜荔枝果实，将其分成6组，每组数量相等，装入保鲜袋并作好标签后，分别放入相应温度的恒温箱中；
    ④经过5天后，取出荔枝果实．测定并记录褐变面积．
    （2）在5-30℃范围内，温度升高，褐变面积变大，是因为随着温度的增加多酚氧化酶活性增加，多酚氧化酶能够氧化果皮中的一些无色物质，形成褐色物质．
    （3）削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变，请据此分析要选择无机械损伤的荔枝果实为实验材料的原因有机械损伤的荔枝容易像苹果、马铃薯一样很快发生褐变，影响实验结果的准确性．
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