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12.下列哪项可以说明细胞已发生分化(  )
A.细胞中有生长激素基因
B.细胞进行无氧呼吸产生乳酸
C.细胞中出现血红蛋白的mRNA
D.细胞中ATP的合成与分解速度发生改变

分析 1、细胞分化指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
2、原因:基因选择性表达的结果.
3、同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因、转运RNA相同,但RNA和蛋白质不完全相同;呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有细胞中都表达,与细胞分化无关.

解答 解:A、同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质,且都含有该个体的全部基因,具有生长激素基因,不能说明细胞是否分化,A错误;
B、几乎所有细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸,与细胞分化无关,B错误;
C、只有红细胞能合成血红蛋白,其他细胞不合成血红蛋白,细胞中有血红蛋白的mRNA,说明该细胞发生了分化,C正确;
D、细胞中ATP的合成与分解速度发生改变与细胞的代谢旺盛程度有关,与细胞分化无关,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了细胞分化的相关知识,首先要求考生掌握细胞分化的概念,明确同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质,且都含有该个体的全部基因;其次要求考生掌握细胞分化的实质,再选出正确的选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是(  )
A.花药离体培养得到单倍体植物,体细胞中不一定含有一个染色体组
B.基因重组是生物变异的重要来源,只有非同源染色体上的非等位基因才能重组
C.自然状态下基因突变是不定向的,而人工诱变是定向的并决定生物进化的方向
D.基因型均为Bb的豌豆种群,自交后代中出现了BB的个体,该豌豆种群发生了进化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图l所示;将精巢中参与配子形成过程的细胞归为D,E,F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示.下列叙述中错误的是(  )
A.图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段,细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成
B.图l中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段
C.图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段
D.图3中丙~丁段表示着丝粒分裂,可发生于图2的E组细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.埃博拉病毒是一种能引起人类和和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒(遗传物质是RNA),有很高的致死率.下列关于该病毒的说法正确的是(  )
A.在人工配制的富含有机物的培养基上可以大量繁殖
B.该病毒没有细胞结构,不属于生命系统,但可以以二分裂方式增殖
C.其生活方式是寄生,但不进行呼吸作用
D.该病毒在宿主体内可以将遗传物质直接整合到宿主细胞的DNA分子上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于细胞中化合物和细胞结构的叙述正确的是(  )
A.ATP分子中的“T”代表每分子ATP中含有三个高能磷酸键
B.ATP合成酶可以通过核孔进去细胞核
C.细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所
D.高尔基体和内质网膜主要是由磷脂和蛋白质构成

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科目:高中生物 来源:2016届河南省洛阳市高三上9.24周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

当人处于炎热环境时,会引起

A.冷觉感受器兴奋 B.温觉感受器抑制

C.甲状腺激素分泌量增加 D.下丘脑体温调节中枢兴奋

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科目:高中生物 来源:2016届河南省洛阳市高三上9.24周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于垂体产生的促激素的作用,错误的是

A.维持相关腺体的正常发育 B.受下丘脑控制调节

C.促进相关腺体激素的合成和分泌 D.能促进胰岛分泌胰岛素

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科目:高中生物 来源:2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题

科研人员发现甘氨酸可能对支持癌细胞中的DNA和RNA合成特别重要,为此,哈佛医学院的课题组进行了如图所示的实验,以下相关叙述不正确的是

培养方式及检测结果

细胞类型

在含甘氨酸的细胞培养液中培养一段时间后,检测培养液中甘氨酸的含量

从含有甘氨酸的细胞培养液转移到不含甘氨酸的细胞培养液中,培养一段时间后,观察细胞的分裂速度

慢速分裂的癌细胞

增加

不变

快速分裂的癌细胞

减少

减缓

A.癌细胞的分裂速度和细胞摄入甘氨酸的数量有关

B.甘氨酸影响癌细胞的分裂速度可能作用在分裂间期

C.缺乏甘氨酸可缩短快速分裂的癌细胞的细胞周期

D.慢速分裂的癌细胞在培养过程中向外分泌甘氨酸

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科目:高中生物 来源:2016届贵州省遵义市高三上第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于科学研究方法和生物实验方法的叙述中,有几项是正确的

①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染实验——同位素标记法

②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说—演绎法

③DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法

④探究酵母菌的细胞呼吸方式——对比实验法

⑤分离各种细胞器和获得纯净的细胞膜——离心法

A.二项 B.三项 C.四项 D.五项

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