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    有关密码子的说法，正确的是

    A.每种密码子都能决定一种氨基酸

    B.每种氨基酸都只能由一种密码子决定

    C.不同的密码子可以决定同一种氨基酸

    D.不同的氨基酸可以由同一种密码子决定

     

    C

    【解析】

    试题分析：mRNA分子中相邻3个碱基构成一个密码子。每种密码子只能决定一种氨基酸或仅起终止信号作用，A错误；每种氨基酸都至少由一种密码子决定，B错误；不同的密码子可以决定同一种氨基酸，C正确；不同的氨基酸由不同种密码子决定，D错误。

    考点：本题考查密码子及其特点，意在考查考生能理解所学知识的要点。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C．油脂和纤维素是生物体内的能源物质

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    关于人类红绿色盲的遗传，下列预测正确的是

    A.父亲色盲，则女儿一定色盲

    B.母亲色盲，则儿子一定是色盲

    C.祖父母都色盲，则孙子一定色盲

    D.外祖父母都色盲，则外孙女一定色盲

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    基因型为AAbbCC和aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因独立遗传，则F1形成的配子种类和F2的基因型种类分别是

    A.4种和9种 B.4种和27种 C.8种和27种 D.32种和81种

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关生长素的问题。

    （1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

    ①α的范围为 (填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

    ②若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做 (填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。

    (2)上图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧（植物横放时，接触地面的一侧）的是 、茎的远地侧的是 。

    (3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

    ①此科研人员所做实验的自变量是 。

    ②为使实验更加严谨，还需将另一些同样的根尖放在 中，作为对照。

    ③请你用表格形式呈现本实验的设计思路 。

    ④据此实验结果，推知图中根向地生长的原因是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

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    B.④是构成DNA分子的基本单位之一

    C.两条互补链的碱基之间通过氢键连接

    D.DNA分子中磷酸基团数=脱氧核糖数=碱基数

     

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