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    14．下列关于高倍显微镜的使用中，说法正确的是（　　）
    A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以直接使用高倍物镜
    B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜
    C．换高倍物镜后，只能调节细准焦螺旋使物像清晰
    D．为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光镜

    分析 高倍显微镜的使用方法；先在低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片，将物象移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，使物象清晰．

    解答 解；A、用高倍镜观察时，必须先在低倍镜下观察，A错误；
    B、应在低倍镜下找到叶片细胞，将观察的目标移至视野中央，然后换高倍物镜观察结构，B错误；
    C、换高倍物镜后，不能用粗准焦螺旋调焦，只能用细准焦螺旋调节物像，C正确；
    D、为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜，D正确．
    故选：CD．

    点评 本题考查了高倍镜的使用方法，意在考查学生的理解和实验操作能力

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是某组织局部切片示意图，图中1、2、3、4分别表示某种体液，A是红细胞，1、2所在位置是某些管道的横切面，2的管壁细胞呈覆瓦状排列．请据图回答问题．
    （1）请写出以下体液名称：[1]血浆，[4]细胞内液．
    （2）毛细血管壁细胞的具体内环境是图中的1和3．（填标号）
    （3）红细胞所携带的氧气至少需要经过6层膜才能被组织细胞利用，氧气浓度最低的是图中的4．（填标号）
    （4）一般情况下，1与3成分上的主要区别是1中含有较多的蛋白质，而3中很少．
    （5）1中具有HCO3-、HPO42-等物质，对维持pH的相对稳定有重要作用．
    （6）请答题纸上用箭头表示出图中1、2、3三者之间的关系．．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛第六高级中学高一上学期期中考试物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下是某小组制作真核细胞的三维结构实物模型的描述，错误的做法是

    A．在核膜和细胞膜之间放置内质网

    B．用不同的颜色区分不同的细胞结构

    C．将叶绿体和线粒体制做成相同的形状

    D．细胞核核膜用双层膜表示，上面有孔洞表示核孔

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图甲是真核细胞中能够进行的某些代谢过程简图，图乙是在浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度．请据图分析回答问题．

    （1）图甲中①②③生理过程在细胞内进行的场所分别是叶绿体、细胞质基质和线粒体、细胞质基质．
    （2）图甲中过程④不能（填“能”或“不能”）发生在人体细胞中．
    （3）在图乙中B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体、叶绿体．C点时，该植物的总光合速率为20mg/（dm2•叶•h）（用CO2吸收量表示）．
    （4）当植物缺镁时（其他外界条件不变），图乙中的B点将右移（填“左移”或“右移”）．
    （5）此实验中小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，如果将实验中的温度25℃改为30℃，图乙中的B点将右移（填“左移”或“右移”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．2008年3月发生在安徽阜阳的手足口病引起了众多幼儿家长的恐慌．手足口病是由肠道病毒EV71感染引起的．下列关于EV71的说法正确的是（　　）
    A．EV71的遗传物质是DNA和RNA
    B．EV71与大肠杆菌在结构上的主要区别是有无核膜
    C．EV71必须寄生在细胞内才能生活
    D．EV71是最基本的生命系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于几种细胞器的叙述，正确的是（　　）
    A．植物细胞的高尔基体与细胞壁的形成有关，高尔基体能合成多糖
    B．吞噬细胞吞噬抗原和处理抗原都与溶酶体有关，硅肺与溶酶体无关
    C．血红蛋白合成及分泌依次经过核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
    D．浆细胞合成与分泌抗体的过程内质网膜面积增大，高尔基体膜面积减小

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图甲、乙是两个家族系谱图，乙家族患色盲（B-b）．请据图回答：

    （1）图甲中的遗传病，其致病基因位于常染色体上，是显性遗传．
    （2）图乙中Ⅰ-1的基因型是XBXb，图乙中Ⅲ-5的致病基因来自于I代中的Ⅰ-1．
    （3）丈夫正常，妻子两病兼患，生了一个只患红绿色盲的男孩，如再生一胎，两病兼患的概率为$\frac{1}{4}$．
    （4）若图甲中Ⅲ-9的细胞内DNA的碱基通过氢键连接成碱基对，遵循碱基互补配对原则．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图．甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态．甲图中：[1]为清水，[2]为质量分数为30%的蔗糖溶液）：
    （1）质壁分离中的“质”是指丙图中的7（填数字）
    （2）若把根毛细胞处在质量分数为30%的蔗糖溶液中，细胞失水，此时，蔗糖溶液处于4（填“4”、“5”、“6”、“丙”）的外面．
    （3）成熟植物细胞中的液体环境主要是指细胞液（填名称），相当于图甲中的2．
    （4）图乙中漏斗中的液体浓度高于（填：等于、低于、高于）烧杯中的液体浓度．
    （5）若用一定浓度的KNO3代替蔗糖，在显微镜下观察，则会发生的现象是先发生质壁分离后自动复原，
    原因是由于细胞失水的同时可以主动吸收钾离子和硝酸根离子，使细胞液浓度增大，但细胞液浓度大于环境溶液浓度时，细胞通过渗透作用吸水，因此会发生质壁分离复原现象．如果没有发生上述现象，则原因可能是细胞死亡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图甲、乙、丙、丁分别表示真核细胞与水有关的生理过程，请据图回答：

    （1）甲图中不属于原生质层的结构有①②③（填图中数字标号）；判断失水后的甲图细胞是否为活细胞，简便的操作是滴加清水，看它能否发生质壁分离复原．
    （2）图乙过程发生的能量转换是有机物中稳定的化学能转换为热能和ATP中活跃的化学能；通过乙产生水的场所（细胞器）是线粒体．
    （3）丙图中的化学反应称为脱水缩合，破坏细胞核中的核仁（结构）会使该过程不能发生．
    （4）丁图生命活动产生的另一化合物的转移途径是叶绿体类囊体薄膜移向叶绿体基质，丁反应所需要的外界条件是光；能进行丁图生命活动的细胞同时还能完成下列①②⑤（填编号）过程．
    ①葡萄糖→丙酮酸；   ②ATP→ADP+Pi； ③细胞核DNA→DNA
    ④染色质→染色体；⑤氨基酸→蛋白质
    （5）破坏动物细胞膜最常用、最简便的方法是将细胞放到蒸馏水中，细胞吸水涨破．

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