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【题目】下列杂交实验中,发生了性状分离的是( )

A. 白色绵羊和黑色绵羊杂交,后代既有白色绵羊,也有黑色绵羊

B. 豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交,后代均为黄色圆粒

C. 毛腿鸡和毛腿鸡杂交,后代既有毛腿鸡,也有长腿鸡

D. 红眼果蝇雌雄之间交配,后代中既有红眼果蝇,又有白眼果蝇

【答案】D

【解析】亲本绵羊的毛色有两种,后代也有2种毛色所以不是性状分离,A项错误;豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交,后代均为黄色圆粒,说明黄色圆粒是显性性状,没有出现性状分离,B项错误;鸡的毛腿和长腿不是相对性状,C项错误;红眼果蝇和红眼果蝇杂交,后代既有红眼果蝇,也有白眼果蝇,符合性状分离的概念,是性状分离,D项正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为电镜下线粒体结构图,请回答下列问题:

(1)图中A的成分主要是__________________________

(2)图中B向内折叠形成嵴,其意义是________________________

(3)除线粒体外,细胞内还有很多细胞器具有膜结构,例如________________(至少写出3种)。

(4)线粒体具有一定的自主性,是因为其基质中含有少量的_______和核糖体,能够自主合成一部分自身需要的蛋白质,但同时,它还需要受到_________________________的控制。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP作为细胞中的直接能源物质为细胞生命活动直接提供能量。为了研究ATP合成过程中的能量转换机制,科学家利用提纯的大豆磷脂、某种细菌膜蛋白(Ⅰ)和牛细胞中的ATP合成酶(Ⅱ)构建了ATP体外合成体系,如图所示。请回答问题:

(1)ATP在供能时,远离A的____________断裂,将能量释放出来。

(2)科学家利用人工体系模拟了ATP合成时的能量转换过程。在叶绿体中此过程发生的场所为____________

(3)科学家利用人工体系进行了相关实验,如下表。

组别

人工体系

H通过Ⅰ的转运

H通过Ⅱ的转运

ATP

大豆磷脂构成的囊泡

1

产生

2

不产生

3

不产生

注:“+”、“-”分别表示人工体系中组分的“有”、“无”

①比较第1组和第2组的结果可知,Ⅰ可以转运H进入囊泡。进一步研究发现,第1组囊泡内pH比囊泡外低1.8,说明囊泡内的H浓度____________囊泡外。

②比较第1组和第3组的结果可知,伴随图中的____________的过程,ADP和Pi合成ATP。

(4)结合图与实验分析,说明人工体系产生ATP的能量转换过程是光能→____________→ATP中的化学能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 组成蚕丝的基本单位是核苷酸

B. 蚕丝形成过程一定有水产生

C. 蚕丝服装可以用加蛋白酶的洗衣粉清洗

D. 蚕丝中一定含有化学元素CHONPMg

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,均属于活细胞的一组是

A. 花粉和酵母菌 B. 甲状腺素和抗体

C. 血小板和植物的导管细胞 D. 鞭毛和精子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于胚胎分割移植,以下说法正确的是( )

A. 胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体

B. 胚胎分割次数越多,产生的新个体也越多

C. 胚胎分割移植属于有性生殖

D. 胚胎分割若在囊胚期,不仅内细胞团要均等分割,滋养层也要均等分割,否则不易成功

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线.若在该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下分析正确的是(

A.pH=a时,e点下移,d点左移
B.pH=c时,e点为0
C.温度降低时,e点不移动,d点右移
D.H2O2量增加时,e点不移动,d点左移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ′基因(内含EcoRI的酶切位点),其编码的产物β﹣半乳糖苷酶在X﹣gal 和IPTG存在下,可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色.基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞,过程如图所示.请据图回答:

(1)限制酶EcoRⅠ的识别序列和酶切位点是﹣G↓AATTC﹣,SmaⅠ的识别序列和酶切位点是﹣CCC↓GGG﹣.图中目的基因被切割下来和质粒连接之前,需在目的基因的右侧连接相应的末端,连接的末端序列是
(2)获得目的基因后,常利用技术在体外将其大量扩增.
(3)在构建基因表达载体的过程中,除了目的基因外,还必须有复制原点和标记基因等.
(4)转化过程中,大肠杆菌应先用处理,使其成为细胞.
(5)菌落①②③中颜色为白色的是 , 原因是
(6)菌落③中的目的基因是否表达,可采用的分子检测办法是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关物质进出细胞的叙述,错误的是

A. 甘油进出细胞的速率主要取决于细胞内外的浓度差

B. 葡萄糖进入人体红细胞顺着浓度梯度,需要载体协助

C. 甲状腺滤泡上皮细胞从环境中摄取碘的过程消耗能量

D. 在细胞间传递信息的分子均通过胞吐排出细胞

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