A、O | ||
B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同细胞之间必须相互接触才能传递信息 |
B、靶细胞表面的受体化学本质是糖蛋白 |
C、高等植物细胞间的胞间连丝有信息交流作用 |
D、细胞间的信息交流有利于整个生物体完成相应的生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸 |
B、合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子 |
C、1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基 |
D、在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
特征 | 细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ |
细胞壁 | 有 | 有 |
核糖体 | 有 | 有 |
细胞核 | 无 | 有 |
进行光合作用的能力 | 有 | 无 |
细胞呼吸 | 有 | 有 |
A、细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻 |
B、细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞 |
C、两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分 |
D、细胞Ⅰ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅱ要晚 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2个 | B、3个 | C、4个 | D、5个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由甲图可知,限制AB段光合作用速度的因素一直是光照强度和温度 |
B、由甲图可知,强光照下因光反应阶段受到限制导致光合作用速度不再增加 |
C、由乙图可知,CD段光合作用速度下降的原因是气孔关闭,二氧化碳供应不足,影响C3化合物的还原 |
D、综合两图可知,在光照强度为B、温度为30℃时,再适当提高温度,光合作用速度仍会提高 |
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