【题目】下列有关图示的叙述正确的是（ ）
A. 若X代表细胞壁与原生质层间的距离，则Y可代表细胞在质壁分离与复原中液泡色素的浓度
B. 若X代表含氧量，则Y可代表苹果细胞呼吸总强度，且保鲜苹果的最佳氧浓度接近乙
C. 若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离，则Y可代表色素在层析液中的溶解度
D. 若X代表实验温度，则Y可代表某种酶的催化活性，且该酶的最适温度接近乙
【答案】D
【解析】
成熟的植物细胞处于高浓度溶液中，会发生质壁分离，质壁分离程度越高，液泡体积越小，颜色越深。
四种色素形成的色素带从上到下依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
酶的特性：专一性、高效性和温和性（需要适宜的温度和pH）。
在植物细胞质壁分离与复原中，原生质层与细胞壁距离越远，液泡色素的浓度越大，A错误；若X代表含氧量，则Y可代表苹果细胞呼吸总强度，则呼吸总强度应该先减后增，B错误；若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离，距离越远，色素在层析液中的溶解度越大，C错误；若X代表实验温度，则Y可代表某种酶的催化活性，温度为乙时酶活性最大，故最适温度接近乙，D正确。故选D。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图甲表示基因型为AaBB的高等动物细胞分裂不同时期的图像；图乙表示该动物体内细胞分裂过程中，同源染色体对数的变化曲线。下列有关叙述不正确的是（ ）
A.图甲中只有细胞③没有同源染色体，没有姐妹染色单体
B.图甲中细胞③是（第一）极体，处于图乙的HI段，b基因来自交叉互换
C.图甲中细胞②的名称是初级卵母细胞，细胞中发生着基因重组
D.图乙BC段变化的原因是染色体着丝点分裂，DE段可出现染色体数目变异
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：
（1）图中TRH是___________________。
（2）寒冷环境中激素A和B在血液中的含量___， 作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是______________________________________。
（3）常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将____________________，这种调节属于____________________调节。
（4）若人体血液中的血糖降低时，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高；另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌________________________，促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】据图分析，下列说法不正确的是（ ）
①甲图可表示哺乳动物成熟的红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系
②乙图可表示温室中一天内CO2浓度的变化
③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系，a点ATP产生量最大
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系．
A.①④B.②③C.③④D.①②
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【题目】某种细菌能分泌胞外酶将有机磷杀虫剂乐果降解，某研究小组进行了该细菌对某水稻田泥土中残留乐果的分解能力的研究，结果如图。下列相关分析中正确的是
A.本实验中的自变量有泥土含水量、温度、处理时间
B.本实验采用的对照方法有空白对照和相互对照
C.本实验需要测定泥土中乐果初始含量和3天后的含量
D.该细菌分解泥土中乐果效果最好的条件是20℃、泥土含水量20%－40%
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【题目】图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答下面的问题。
（1）A细胞中含有______个染色体组。
（2）若该雄性动物的基因型为AaBb，则B细胞中染色体①上b基因的产生原因是______；染色体①上B与b的分离发生在C图的______阶段。
（3）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，则其可能的原因是______________。（必须说明时期和具体染色体的行为）
（4）D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为___________、___________，请在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。_________。
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【题目】如图1为酵母菌细胞呼吸过程图解，图2为研究酵母菌细胞呼吸的实验装置(排尽注射器中的空气后吸入酵母菌和经煮沸冷却的葡萄糖溶液，并置于适宜温度的环境中)。请回答下列问题：
（1）细胞呼吸过程中，实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成_______________________。
（2）图1中能产生ATP的阶段是___________(用图中的数字表示)。图2实验装置中的气体对应于图1中的物质__________(填图1中字母)，产生于酵母菌细胞的_____________(具体部位)。
（3）若取图2装置注射器中反应后的溶液，加入橙色的酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色，则可证明其呼吸产物中还存在_________________。图2实验装置烧杯中加水的主要目的是_______________________________。为防止气压、温度等物理因素所引起的实验误差，应如何设置对照组？_____________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图1是某哺乳动物个体细胞核中染色体数随细胞分裂不同时期的变化曲线，图2、3、4是该个体某器官中细胞分裂不同时期的分裂图像。请据图回答：
（1）图1表示的细胞分裂方式是_______________。图2、3、4反映出用于观察的实验材料应取自该动物的__________（器官）。
（2）图2细胞处于____________________（分裂时期），判断依据是____________________________。
（3）图3细胞的名称是__________，该细胞处于图1中的__________段。
（4）图2、3、4中含有同源染色体的细胞是图__________细胞，孟德尔遗传定律发生在图____细胞中。
（5）图4所示的细胞分裂方式重要意义在于____________________。
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【题目】下图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的数量关系。下列解释肯定不正确的是（ ）
A.①可以用于表示细胞分裂的前期
B.①时染色体的螺旋化程度可能达到最高
C.间期用②表示最恰当
D.③表示细胞分裂完成
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